Dicono di
noi
Al termine del loro percorso formativo,
molti nostri studenti hanno voluto inviarci i loro commenti sul
programma e sul Docente/Tutor.
Abbiamo deciso di pubblicare i
più significativi in questa sezione del sito in quanto pensiamo
che l'opinione diretta di chi ha affrontato l'esame con noi sia
la più autorevole.
Se
volete scriverci, potete utilizzare il nostro indirizzo di
posta info@esameielts.it
dandoci il consenso per la
pubblicazione.
Grazie
a tutti per il vostro contributo.
Lo staff
di www.esameielts.it
Torino,
luglio 2010
Sono
un dottore commercialista di anni 70 e continuo a studiare
l’inglese per puro hobby, non avendo alla mia età alcun
bisogno di certificati ed attestazioni per la mia
professione..
All’inizio
di quest’anno venni a conoscenza dell’esistenza dell’esame
IELTS. Presi contatto con il tutor Silvia con cui, dopo un
incontro preliminare, venne pianificata una serie di lezioni
sino all’esame fissato per il 17
luglio.
La
prima cosa che mi lasciò piacevolmente sorpreso fu
l’assoluta convenienza del rapporto qualità/prezzo del
corso, nonché l’abbondanza e l’alta qualità del materiale
didattico.
Procedendo
con le lezioni, mi accorsi di avere trovato proprio quello
che desideravo, e precisamente un modo diverso e moderno per
migliorare il mio inglese.
Prima
di tutto mi risultò evidente che il percorso di studio e la
natura dell’esame IELTS erano molto diversi dalla statica ed
algida perfezione degli esami di
Cambridge.
Nato
in paese giovane come l’Australia affacciata di fronte
all’immensa e dinamica Asia, tale esame riflette la
necessità di costruire un ponte culturale con innumerevoli
studenti asiatici desiderosi di immergersi nello studio
dell’inglese e di penetrare in una cultura diversa dalla
loro.
Pertanto
l’IELTS contiene spunti ed elementi di attualità e modernità
che lo rendono oltremodo interessante ed
attrattivo.
Direi
che è un ottimo prodotto della globalizzazione e
dell’evoluzione linguistica.
Tuttavia
è risaputo che in ogni competizione la tecnologia, il
materiale e la strategia non sono sufficienti, ma è il
fattore umano che fa la differenza.
Nel
mio caso, Silvia ha dimostrato una rara
capacità di sapere personalizzare la mia preparazione
in relazione ai miei punti deboli. Ciò che ho soprattutto
apprezzato è stata la possibilità di dialogare con lei su
una vastissima gamma di argomenti riguardanti la cultura
anglosassone in generale, grazie alla sua eccezionale
preparazione.
Pertanto
colgo l’occasione per ringraziarla per l’aiuto che mi ha
prestato e rendere omaggio non solo alla sua brillante
professionalità ma anche alla sua carica di simpatia e
calore umano. “My hat off”!
It is no accident that the Bible says:
Many are called, but few are
chosen”.
Alberto
Torino,
luglio 2010
Mi chiamo Gianpaolo
e sono laureando in Giurisprudenza, Laurea Magistrale,
presso l'Università degli Studi di Torino. Ho conosciuto
l'Associazione IELTS Tutoring di Torino cercando un corso
IELTS a Londra, da seguire durante l'estate. Ho letto i
commenti degli studenti e, dopo qualche scetticismo dovuto
al fatto che fossero tutti "troppo positivi", ho provato a
telefonare per un corso individuale intensivo. Mi ha
risposto Silvia, uno dei tutor, con la quale
ho subito fissato un incontro preliminare; a questo sono
seguite le lezioni previste dal programma, che ho integrato
con alcune lezioni di speaking individuale. Tra la prima
lezione ed il mio test sono trascorsi meno di 2 mesi, con
una lezione ogni 10 giorni circa e molti compiti a casa, che
costituiscono la parte fondamentale del corso (insieme alle
correzioni del tutor).
Nonostante io fossi
inizialmente scettico nei confronti di questo corso -
organizzato in modo informale, così distante dal concetto
canonico di corso - ho dovuto ricredermi sin dalla prima
lezione; avevo pensato ad un corso più classico, ma
l’esperienza ha dimostrato che il corso così strutturato è
molto più efficace; non c’è paragone tra ciò che ho imparato
con Silvia rispetto a numerosi corsi in varie School of
English. Sono arrivato al test sapendo esattamente di cosa
si trattava, senza la possibilità di trovarmi impreparato di
fronte alle prove. Conoscere il test è fondamentale e il
corso fornisce tutti gli strumenti necessari. Ora ho
capito il motivo dei commenti "troppo positivi" ed a Londra
ora posso andare per un Master.
Ho
conseguito il punteggio medio di 8.0 nel mio primo test
IELTS, con una votazione di 9.0 nella prova reading e 8.5
nelle prove listening e writing.
Flessibilità e contenuti all’altezza del risultato che volevo
conseguire. Devo dire che il corso che ho frequentato è il
migliore per tempo\risultato che io abbia seguito sinora.
Inizialmente
la componente “personale” di “rapporto umano” è ciò che ho
apprezzato di più: sebbene dopo le prime lezioni fossi molto
sfiduciato e pessimista sull’esito della mia futura prova,
nelle ultime lezioni avevo percezione del miglioramento ed
ero caricato psicologicamente dalla mia tutor.
Silvia è un’ottima insegnante e mette a proprio agio lo
studente sin dalla prima lezione. E’ allo stesso tempo
esigente ed ambiziosa, quindi è adatta a chi ha intenzione
di raggiungere punteggi elevati. E’ più che qualificata per
consentire allo studente di prepararsi al meglio e fornisce
quel “supporto morale” di cui lo studente ha bisogno. E’ una
persona con cui è possibile comunicare, esigenza non comune
in un insegnante; è possibile manifestare esigenze,
richieste e plasmare il corso sulla base di queste. Poter
avere davanti una persona disponibile ad indirizzare il
corso verso l’obbiettivo dello studente è uno dei punti di
forza del corso. Penso che se Silvia continuerà ad insegnare
nello stesso modo utilizzato con me, sarà d’aiuto a tanti
studenti nel raggiungimento dei propri
obbiettivi.
Se proprio si
dovessero trovare difetti, si potrebbe dire che nel mio caso
alcuni concetti di strategia venivano ripetuti tante volte,
nonostante fossero già stati assimilati alla prima
spiegazione. Penso sia dovuto al fatto che non tutti
recepiscono le indicazioni “al primo
colpo”. Nonostante la location
del corso possa risultare decentrata, nel mio caso era
facilmente raggiungibile. Il corso di strategie è forse poco
focalizzato sulla grammatica (esattamente come spiegato
dall’insegnante prima di iniziare). Forse sarebbe utile
abbinarlo ad un corso di grammatica, a scelta dello
studente.
Il corso fornisce
esattamente ciò che promette e permette in poco tempo di
raggiungere un risultato soddisfacente.
Potete fidarvi!
Grazie
Gianpaolo (24
anni)
Torino, giugno
2010
Scriviamo
dalla facoltà di Architettura Politecnico di Torino e
siamo 4 laureande alle prese con il solito
blocco comune a tutti: l’esame di inglese! Da
noi si sa che se si vuole evitare di ripetere questo
esame varie volte la soluzione é ricorrere ai
tutor IELTS professionali del gruppo di tutoraggio private
tutoring. Noi abbiamo voluto andar sicure, non
perdere tempo e soprattutto magari prendere un punteggio un
po’ più alto perché abbiamo saputo che si può inserire
l’esame nel curriculum. Ci siamo rivolti ai docenti del
gruppo alla fine dell’anno scorso e a febbraio di quest'anno
abbiamo iniziato un percorso sumisura con prima parte
di consolidamento di grammatica e poi parte più
strategica con esercitazioni e simulazioni. Siamo state
assegnate alla tutor Alexa, pur essendo giovane ha già
molti anni di esperienza e rende molto bene con studentesse
motivate e serie come noi. Nonostante i nostri
problemi organizzativi con i relatori, lei si è sempre
dimostrata iperflessibile nel venirci incontro. Ha
riorganizzato per noi le lezioni in modo da stare nei tempi
spesso spostando altri studenti, non facendoci mai perdere
un appuntamento ma anzi aiutandoci con costanza e
professionalità. Il risultato dell’esame
era stato annunciato all’ultima simulazione,
pertanto non ci siamo sorprese di aver preso
6.5 all'esame del 15 maggio al Politecnico quando
la media é stata invece molto inferiore. Ci ha stupito
invece la differenza nella qualità della nostra preparazione
e quella degli altri studenti presenti all'esame, che hanno
avuto enomi problemi a capire il titolo del tema,
figuriamoci a svolgerlo! Il nostro obiettivo ideale era
6 per cui l'abbiamo superato e pertanto possiamo dirci più
che soddisfatte.
Un’unica grande pecca la
distanza da via Boggio delle aule di via Germonio, 15 minuti
di tragitto in auto per noi erano spesso troppi per via
degli impegni universitari, avremmo preferito una sede più
vicina magari nella stessa via Boggio. Pensateci!
Un bacione grande ad
Alexa e un grazie a tutti i tutor
Barbara, Concy, Alessia,
Federica
Scalenghe, giugno
2010
Cogliendo l’occasione
della comunicazione dei miei risultati all’esame IELTS
avendolo superato con il punteggio richiesto pari a 6, Vi
faccio i miei complimenti per il Vostro lavoro e per la
grande professionalità dei Vostri docenti. Ho apprezzato il
modo in cui esponete i concetti in modo chiaro e senza giri
di parole, impostato affinché gli studenti comprendano
immediatamente la regola grammaticale o strategica anche
grazie ai numerosi esempi presi sul campo proposti;
all’inizio ho trovato noiosa la ripetizione continua dei
concetti ma poi ho capito che è il modo migliore per
fissarli bene in testa agli studenti. La disponibilità dei
Vostri tutor all’ascolto e alla risoluzione dei problemi
individuali dei vari studenti è lodevole e per nulla
comune specie nei corsi a pagamento, ho quindi apprezzato
anche l’atteggiamento personale dei Vostri docenti e
l’apertura verso i nostri problemi. Penso ora che la vera
professionalità di un docente si veda proprio da questo, la
sua capacità di capire lo studente e aiutarlo a raggiungere
i suoi obiettivi. Magari aver avuto insegnanti di questo
tipo alle medie e al liceo, mi sarei sentito meno
disorientato e più sicuro di me.
Il corso da me frequentato è quello di grammatica a 99 euro e
poi i successivi seminari specialistici. Sinceramente non
credevo alle testimonianze sul Vostro sito (anche se mi
chiedevo come mai vi fossero anche aspre critiche su di Voi) e
mi pareva che il prezzo fosse troppo basso per dare un
risultato reale, ma poi ho conosciuto per caso due ragazzi che
avevano scritto sul sito e che mi hanno assicurato che quelle
testimonianze erano tutte vere! Ero quasi convinto ma quando ho
conosciuto i Vostri tutor ogni dubbio è sparito, il corso è
stato molto superiore come livello e come impostazione a quanto
riportano gli studenti sul sito, c’è una grande professionalità
sia dei Vostri tutor che del loro lavoro, dispense mirate
utilissime, esercizi specifici, ambiente informale e giovane
non si perde tempo e soprattutto il rapporto qualità/prezzo è
davvero ottimo.
Consiglio i Vostri corsi
a chiunque vuole raggiungere un obiettivo prefissato in
breve tempo e tanta convinzione da parte del docente, ma
bisogna considerare che se si abita fuori Torino potrebbe
diventare un po’ scomodo in certi orari trafficati tipo la
mattina; il posto è comunque vicinissimo alla metro, bus e
tangenziale e c’è parcheggio libero e disponibile senza
ulteriori intoppi.
Andrea
Torino, giugno 2010
Sono un ricercatore
universitario pugliese domiciliato a Torino, seriamente
intenzionato a proseguire gli studi di post dottorato presso
una prestigiosa università europea anziché italiana. Con
l’inglese me la cavo bene per quanto riguarda l’ascolto e la
lettura soprattutto; seguo giornalmente corsi e lezioni in
lingua inglese, partecipo a convegni e congressi e leggo
costantemente testi universitari e riviste di settore in
lingua. Riguardo alla scrittura e alla conversazione però,
il discorso è ben diverso. La mia fortuna è avere una
sorella traduttrice, residente in un paese anglofono da 20
anni, che mi dà una grossa mano con le relazioni scritte
sulle mie ricerche; i miei colleghi ricercatori e professori
sono italiani e pertanto non ho mai avuto necessità
vincolanti di comunicare in inglese. Va da sé che espedienti
come questi non sono applicabili all’esame IELTS quando il
vincolo richiesto è 7.0 sia al writing che allo speaking. E’
con tali premesse dunque che qualche mese fa mi rivolsi
all’Associazione Private Tutoring IELTS nella speranza di
ricevere un valido aiuto nelle due prove in
questione.
Devo ammettere in tutta
coscienza di aver trovato ciò che cercavo e in un certo
senso anche di più. Innanzitutto ignoravo le regole della
comunicazione scritta in inglese; non avevo idea di come
strutturare un testo secondo gli obiettivi della prova
scritta né come risultare efficace nell’esposizione di
argomenti anche semplici; ho colmato tale lacuna attraverso
numerosi test di difficoltà crescente, inizialmente su
modelli preforniti e successivamente in maniera sempre
più autonoma, applicando le indicazioni man mano
raccolte a seguito del monitoraggio costante da parte del
mio tutor Andrea. I suoi suggerimenti, puntuali e
precisi, e le azioni correttive da lui adottate
contribuivano a far aumentare man mano il punteggio; a un
mese dall'esame, io stesso mi rendevo conto di essere pronto
per il 7 al Writing. Posso dirmi certo che, nella mia
siutazione di partenza, mai sarei arrivato ad ottenere un
tale risultato, mancandomi le nozioni di base e il supporto
di un vero professionista. Sono altresì sicuro che non avrei
potuto beneficiare dell’aiuto di mia sorella, la quale, pur
essendo laureata in Lingue, non conosceva nessuna delle
nozioni impartitemi da Andrea, tanto da adottare lei stessa
molte delle “dritte” suggerite dal mio tutor nelle sue
composizioni scritte. Come se tutto ciò non fosse
sufficiente, Andrea ha saputo andare oltre il semplice
Writing d’esame e ha dedicato ore extra corso, senza
pretenderne il pagamento, a insegnarmi un’impostazione
efficace per le relazioni sulle mie ricerche, confermandosi
un professionista d’eccezione in tutti i
campi.
Il sostegno per la prova
Speaking non è stato da meno. Coadiuvato dal fratello e
collega Alex, anch’egli tutor del gruppo, ha saputo
trasformare la mia conoscenza passiva della lingua, frutto
delle tante letture in inlgese fatte per le mie ricerche, in
una capacità comunicativa più che valida per l’obiettivo di
punteggio al quale aspiravo, tanto da superarlo di mezzo
punto all’esame. E’ sicuramente grazie ai loro insegnamenti
se sono riuscito a superare brillantemente anche il
colloquio di selezione per l’ammissione ai corsi di post
dottorato in Germania, per il quale mi hanno loro stessi
preparato simulando perfettamente l'intervista a cui
sono stato effettivamente sottoposto. Partirò
già il prossimo autunno, con grandi speranze per il mio
futuro.
A quanto sopra esposto,
aggiungo una lode finale riguardante la straordinaria
capacità dei due tutor e dell’intera squadra di docenti di
questa Associazione di adeguarsi perfettamente alle esigenze
dei loro studenti, non solo come programma e contenuti dei
corsi, ma anche dal punto di vista di giorni e orari di
fruizione delle lezioni.
La raccomandazione da
parte mia è di continuare con lo stesso metodo e
orientamento che ha consentito finora a così tanti studenti
di raggiungere ottimi risultati in sede d’esame (lo so per
certo, e non solo perché sono uno di loro).
Rilascio questa dichiarazione in totale sincerità e libero da
qualunque forma di coercizione.
Giacomo
Marene (CN), giugno 2010
Chiedo di poter scrivere
sul vostro sito circa la mia esperienza con voi, certa che
possa servire a molti altri studenti. Ho iniziato la mia
avventura Ielts in Irlanda a novembre 2009 con un corso di
un mese, che tra viaggio, vitto e alloggio mi è costato
4mila euro considerati ben spesi finché non ho ricevuto il
risultato finale dell’esame: 6.0, davvero poco quando dovevo
ottenere minimo 7 per iscrivermi ad un master a Dublino
entro settembre 2010! Non nego la delusione e il senso di
fallimento che mi hanno portato a ritornare in Italia a
testa bassa, convinta che 5 anni di liceo classico a
indirizzo linguistico mi avessero davvero dato poco come
base.
Ho atteso molti mesi prima di riprendere la situazione in mano,
il senso di fallimento era agli estremi. Conoscevo già
l’Associazione Ielts Tutoring fin dall’anno prima, quando mia
sorella studentessa di Economia, aveva frequentato un corso di
Grammatica Ielts con Silvia e aveva superato l’esame con 6.5,
mezzo punto in più rispetto a ciò che ho poi ottenuto
io Irlanda! Premetto che abbiamo frequentato lo stesso
liceo, ma a lei serviva solo 6 per l’esonero parziale
dell’esame di inglese ad Economia, mentre io dovevo
ottenere minimo 7 in ogni prova. All'epoca la
decisione di andare a studiare direttamente sul posto anziché a
Torino mi sembrava logica e fondata; inoltre mi sembrava
impossible che un corso del valore di meno di 100 Euro potesse
darmi risultati alti come 7 in ogni prova. Sono una che ha
bisogno di sicurezze.
Mi sono subito accorta
dell'errore di valutazione cho ho fatto al primo
incontro con Silvia, quando ho confrontato i
contenuti del percorso che aveva preparato per
me con quelli del corso in Irlanda; l'orientamento é
totalmente diverso, strategico sia nei contenuti del
programma che nel modo in cui mi ha avrebbe
supportata fino alla fine, così diverso dal percorso
seguito in Irlanda, più generico e finalizzato ad una
preparazione superficiale. In realtà ho dovuto
attendere tre mesi per poter iniziare il mio
percorso strategico individuale; é molto gettonata,
impegnatissima e richiestissima ma io volevo
assolutamente essere seguita da lei, depressa e sfiduciata
com’ero, quindi ero disposta ad aspettarla anche un anno
(tanto ero certa che per settembre 2010 non ce l'avrei
fatta). In quel momento la consideravo la mia unica speranza
anche se la mia motivazione era ormai a zero.
Devo dire che con me ha
fatto un lavoro da psicologa a dir poco eccezionale. Ha
letteralmente “lavorato” su di me e in modo molto diverso da
come ha fatto con mia sorella Anna, una ragazza briosa e
anticonformista. E' stata in grado di sintonizzarsi sui
nostri rispettivi caratteri; a me ha tirato fuori una
grinta che non sapevo di avere e che in ogni
caso era completamente eclissata dal primo insuccesso
Ielts. Presente ventiquattr’ore al giorno, assolutamente
capace nel suo lavoro, ha plasmato il programma
strategico su misura sulle mie esigenze in un
modo inconcepibile al corso in Irlanda; ha
mirato direttamente al mio obiettivo e mi ha
fornito strumenti, consigli e supporto mentale per
raggiungerlo in tempi rapidi. Ad un certo punto ho percepito
di avere un'Alleata nella mia guerra, che insieme
potevamo farcela e che potevo basarmi sulle nuove
convinzioni che lei era riuscita a creare nel mio animo. E
così é stato, e mi sembra incredibile essere riuscita a
rientrare nei tempi per l’ammissione al master a Dublino. Il
proseguimento della mia carriera universitaria lo devo
esclusivamente a lei, non mi vergogno di
ammetterlo.
So che dovrei ora citare
qualche difetto per non far sembrare questa testimonianza
solo positiva e forse finta, ma francamente non me ne viene
in mente nemmeno uno. Anzi, mi sembrerebbe un’offesa per lei
visto l’aiuto che mi ha dato. Vorrei concludere dicendo che
finalmente sono uscita dal tunnel, per cui il consiglio che
darei a tutti è cercare di evitare di entrarci.
Un saluto e un
bacio,
Veronica
Milano, giugno
2010
Hello everybody, this is Mark from Milan! I
want to check if you are really going to write this
message on your internet site! Ok, posso
anche scrivere in Italiano, tanto ormai l’esame
d'inglese l’ho dato! La mia storia è questa: sono un
tecnico del settore medico e da anni accarezzo l’idea di
trasferirmi in Australia, per la bellezza del paese e le
opportunità lavorative che offre. Purtroppo però per
avere i documenti devi dimostrare prima una determinata
conoscenza dell’inglese, é un po' diverso da come avviene
in Italia! Nel mio caso dovevo raggiungere 6 minimo in
ogni prova ielts e 6.5 di media, un vero problema per me
che a scuola ho fatto inglese per modo di dire, con un
insegnante sempre incinta e lo ammetto una classe che
faceva le parole crociate a lezione! Mi sono trovato a 39
anni con l’obbligo di prendere una decisione finale. O
davo l’esame e espatriavo o nulla, visto che il limite
massimo per l’accesso è 40 anni. Mi sono deciso tardi lo
so, ma ho posticipato per anni perché i corsi di inglese
che seguivo in provincia di Milano alla fine mi avevano
dato sì una base, ma non per prendere quel punteggio
ielts. Poi ho alcuni colleghi più giovani e capaci
in inglese che in questi anni si sono cimentati con
l’esame e nessuno di loro era mai riuscito a ottenere
quel punteggio, figuriamoci come potevo riuscirci io! Non
ho mai provato l’esame, non ne avevo nessun bisogno per
sapere che avrei fallito. Poi mi sono deciso e insieme ad
altri 3 ho contattato la scuola ielts di Torino, anzi non
devo dire scuola perché non lo è, il gruppo dei tutor
ielts di Torino! Ho parlato al telefono con la
fantomatica Silvia di cui tutti parlano sul sito, ma di
frequentare un corso con lei non se ne parlava perché
impegnatissima quindi ci è stato assegnato il tutor
Alex, docente molto capace, motivato e motivante
oltre che essere molto simpatico e cordiale. Diciamo che
si è trovato di fronte ad un gruppo di studenti
adulti compatto e desideroso di lavorare sodo ma lui
ci ha sorpreso per la sua capacità
di motivarci con un percorso a tappe nel
quale dovevamo raggiungere determinati obiettivi in tempi
prestabiliti. Era ciò che ci voleva sia a una
persona come me decisamente scettica sulla reale
possibilità di avere certi risultati sia agli altri che
già avevano dato l’esame e sapevano di essere lontani
dalla meta. Il percorso è durato 3 mesi in tutto, con
incontri settimanali a Torino nell'unico giorno libero il
sabato pomeriggio, pausa di una settimana alla fine
di ogni mese per prepararsi alla simulazione e full
immersion finale l’ultimo mese con sessioni
speaking di 6 ore ogni sabato. Devo dire che il tutto è
stato estremamente stimolante per tutti e il risultato
finale é stato esattamente quello che ci aspettavamo.
Posso quindi certificare che questo metodo è molto valido
per persone che hanno voglia di riuscire. La figura del
tutor è il perno centrale di tutto e senza di lui tutto
ciò sarebbe stato impossibile. Grazie Alex dai tuoi amici
milanesi, ad agosto partiamo per l’Australia ma ti
aspettiamo alla cena di addio con tutta la tua
famiglia
Marco & la
banda dei milanesi
Torino, maggio
2010
A seguito di preciso
invito da parte delle mie docenti IELTS, ho provveduto a
scrivere il seguente commento critico circa il corso da me
seguito affinché venga incluso tra quelli presenti sul
vostro sito www.esameielts.it. Mi chiamo
Giuliana, sono laureata in Biologia e in procinto di partire
per un master all’estero. Ho frequentato a fine 2009 un
corso di revisione grammaticale per l’esame IELTS e, dopo
qualche mese, i Seminari di Approfondimento sulle prove
d’esame. Il mio giudizio sul mio percorso IELTS è
controverso.
Da un lato, due docenti,
Silvia e Nora, molto capaci e preparate, simpatiche e
disponibili, entrambe dotate di capacità non comuni di
trasferire concetti rendendoli immediatamente fruibili
tramite particolari non noti agli studenti italiani, anche
se già in possesso di un livello di conoscenza della lingua
pre-avanzato; dall’altra, un corso troppo breve con
davvero troppi esercizi ripetitivi e quasi
noiosi da svolgere a casa, un programma decisamente
troppo finalizzato alla preparazione dell’esame e
superficiale nell’approfondimento di singoli argomenti di
tipo grammaticale o stilistico.
Avrei preferito arrivare
a conoscere meno “segreti” sull’esame IELTS e su come
affrontarlo e fare più attività di
allargamento linguistico. Ho sempre amato le lingue e
la loro straordinaria capacità di consentire a una persona
esprimere se stessa tramite continue e sempre diverse
sperimentazioni in lingua; considerato il loro livello di
conoscenza della lingua e le loro capacità comunicative, mi
sarebbe piaciuto che Silvia o Nora mi seguissero
personalmente per accompagnarmi nei miei tentativi di
Creative Writing, ma purtroppo non è stato possibile per
mancanza di posti disponibili, almeno nel periodo successivo
ai Seminari. Mi pare quindi che, almeno a me, il percorso
avrebbe potuto offrire qualcosa di più oltre al punteggio
finale, di cui sono molto peraltro soddisfatta (overall band
score 8.0).
I percorsi
dell’Associazione IELTS sono utili, secondo me, soltanto a
studenti a cui interessa solo passare l’esame con un
determinato punteggio, mentre sono sconsigliabili a chi ha
obiettivi che vanno oltre il punteggio; ciò che si fa non è
migliorare l’inglese ma imparare come superare l’esame
attraverso l’uso di strategie e tecniche specifiche. Se
l’obiettivo va oltre l’esame, conviene un corso di lingue in
Inghilterra preferibilmente collegato ad istituti
universitari (Oxford, Cambridge).
Ho rilasciato questa
opinione dietro invito di Silvia e Nora, alle quali comunque
vanno i miei
complimenti per la preparazione accademica,
professionalità e dedizione al lavoro; un plauso
anche a tutto il gruppo per l’ottimale e funzionale
organizzazione interna delle attività
didattiche.
G.
V.
Pinerolo, aprile 2010
Ho finalmente passato l'esame che da anni mi tormentava!!
Ebbene si, alla fine è andato ben oltre le mie aspettative!
(5.5)
Sono iscritto al Politecnico di Torino, II facoltà di
architettura – “architettura per il progetto”, e come richiesto
dal Politecnico, dovevo ottenere 5.0 come punteggio minimo per
poter essere tranquillo anche in vista di una eventuale laurea
specialistica.
La mia condizione di partenza non era delle più rosee, ho
frequentato un istituto per geometri nel quale mi sono
diplomato, ma ad essere sincero il livello linguistico inglese
richiesto era molto basso, io all’epoca non mi sono mai
impegnato ad ottenere di più di quello che era il minimo
richiesto per “sopravvivere”. Posso dire purtroppo di essermi
diplomato non sapendo l’inglese, o comunque avendo scarse
conoscenze anche di base.
Avendo intrapreso forse anche un po’ incoscientemente la
decisione di continuare lo studio in Architettura, mi sono
ritrovato in età un po’ più matura a dover cercare di
impegnarmi seriamente per riuscire a passare questo esame IELTS
che fa parte del programma e della formazione universitaria di
un laureato.
Mi ricordo che già dai primi anni, conscio delle mie condizioni
nell’inglese, mi sono preoccupato di cercare un corso o
qualcosa di simile che potesse aiutarmi, ma fino a settembre
scorso (dopo 3 anni) non avevo messo in pratica ancora nulla.
Con tutti gli aspetti negativi che comporta non aver più
praticato e non essermi nemmeno più esercitato in quel poco di
inglese che negli anni precedenti mi aveva comunque
accompagnato.
Ho allora deciso di inscrivermi a questi corsi che questi Tutor
propongono, volendomi fidare di ciò che altra gente aveva
scritto in merito, e sperando in una certa serietà di questa
proposta e non in una bufala, da cui oggigiorno purtroppo
bisogna ben guardarsi.
Tengo a precisare che tutti questi dubbi e queste incertezze
sono svaniti al momento dell’incontro preliminare al corso.
Molto più motivato ho quindi frequentato il Corso di grammatica
e i successivi seminari di preparazione alle singole prove che
costituiscono l’esame. Che dire, sono stati sicuramente molto
importanti entrambi, soprattutto i seminari sono stati
piuttosto determinanti, in quanto si entra più nello specifico
nelle singole prove d’esame, che non sono così intuitive e
banali come potrebbero apparire.
Ebbene ora mi ritrovo a scrivere dove ho letto i primi commenti
su questi corsi, e ritenendomi pienamente soddisfatto per i
risultati ottenuti consiglio a chiunque si trovi in una
situazione simile alla mia di fidarsi di questa possibilità di
preparazione, senza la quale dubito sarei riuscito ad ottenere
altrettanto. Chiaramente i corsi non fanno miracoli, ci vuole
anche un grande e costante impegno da parte di ognuno, senza
nulla togliere alla effettiva validità del metodo!
Colgo l'occasione per ringraziare Silvia di tutti i trucchi e
le astuzie che ci ha insegnato per passare questo esame che
sembrava insormontabile, e continuerò a fare il vostro nome a
chiunque mi parli del famoso esame IELTS d'ora in
avanti!
Francesco (5.5)
Torino, aprile 2010
Sono Dino, faccio il Politecnico di Torino e avevo già lasciato
un messaggio tempo fa sul sito. Ho seguito il corso nel
settembre 2009 e dopo aver studiato con l’Associazione IELTS
PRIVATE TUTORING ho passato il tanto sudato IELTS a novembre
dello stesso anno con un punteggio di 6 in tutte le prove
quindi un risultato finale di 6.
Cara Silvia, al momento sto seguendo l'ultimo semestre del 5°
anno di ingegneria e per volere del professore, sono finito in
un gruppo di ragazzi erasmus polacchi che non parlano
assolutamente italiano; ti scrivo per raccontarti le mie
avventure con questi ragazzi e l'inglese parlato. Bene l'altro
giorno hanno esordito dicendomi che sono migliorato parecchio
rispetto a inizio semestre quando ci hanno messo insieme a
lavorare. Logicamente un conto e preparare l'inglese parlato
per lo speaking dell'esame IELTS e un conto e trovarcisi faccia
a faccia nella vita di tutti i giorni. Bene posso dirti che da
parlare con tanti ehm uhm ahm sono un pochetto migliorato
perchè non penso più in italiano ma penso in inglese. E'
difficile tentare di parlare bene, azzeccare i verbi, dire le
cose che si vogliono dire, e non star zitti un quarto d'ora;
direi che è quasi come un parto parlare in inglese, fatichi
fatichi per poi tirar fuori un qualcosa che è piccolo e devi
farlo crescere ihih. Sto anche tentando di applicare i tuoi
consigli ed effettivamente sono molto veri. A volte parlo non
perchè penso a come fare la frase, ma parlo ripetendo le forme
verbali o le parole che ho usato in passato. Ripeto come un
pappagallo però è quello che effettivamente serve per
dialogare. Ancora una volta ti dico grazie per avermi sostenuto
e dato la possibilità di ampliare le mie conoscenze. Che dire,
volevo soltanto farti un salutino e renderti orgogliosa del
lavoro fatto. Essermi sentito dire che sono migliorato molto,
soprattutto che all'inizio sembravo un beginner e ora bene o
male sono un po' più sciolto mi ha fatto piacere e spero ti
possa far piacere. PS: e non rabbrividire se paragono l'inglese
al parto, ma è stata la prima cosa buffa che mi è venuta in
mente! Ancora tanti saluti.
Dino
Torino, aprile
2010
Sono Alex, graphic
designer free lance con il sogno di lavorare in un paese
straniero. A differenza di molti degli studenti che ho
conosciuto al corso IELTS, io l'esame non lo
avevo ancora mai sostenuto, né avevo seguito corsi
di preparazione in precedenza. Non sapevo
che corsi di questo tipo
costano sui 1000 euro ma quel che é
peggio spesso non bastano per
passarlo! Pensavo che non si dovesse lucrare
sull'istruzione e per questo ho deciso di prepararmi l'esame
con i Tutor IELTS. Ho scoperto tutto questo
all'incontro preliminare antecedente il corso, dove molti
studenti presenti di cui la maggioranza del politenico
raccontavano le loro esperienze precedenti. Silvia la
docente tutor ci ha subito prospettato il da farsi, le
difficoltà che avremmo incontrato in base all'obiettivo di
punteggio e come organizzarci. E' stata molto chiara, a
quell'incontro come nei successivi e infatti non ha
sgarrato di una virgola, le cose
sono andate esattamente come ha detto sia durante
il corso che all'esame che quando abbiamo avuto i risultati.
Io sono uscito dal corso davvero molto soddisfatto
perché mi ha permesso di acquisire strumenti precisi per il
band score che mi interessava e lavorare dritto verso il
risultato, senza perdere tempo e soprattutto senza
ridarlo varie volte, prendendo subito il 6.5 che era il mio
obiettivo. Io francamente a sentire le storie degli studenti
del politenico mi sono messo le mani nei capelli
anzi non sò come possano prendere alla
leggera un esame di questa portata! Silvia
comunque è stata un riferimento d'eccezione sotto tutti
gli aspetti, con la sua grande attenzione per i casi
individuali anche se si trattava di un gruppo, ci é
stata molto dietro fino all'esame contattandoci
quasi giornalmente per conoscere a che punto eravamo
con le esercitazioni e per darci i suoi ineguagiabili
preziosi consigli personalizzati. Davvero una persona
che dà tanto e che si merita tutte le lodi che i suoi
studenti le fanno e tutta la gente che le mandano
direttamente nei suoi corsi.
Secondo me comunque come tutor dovreste dividere i
corsi mettendo gli studenti del politenico divisi
dagli altri, nel mio corso rallentavano il ritmo, la lamentela
dei non-politenici era generale, per carità non voglio
offendere nessuno ma é che loro danno l'esame perché sono
obbligati, a loro non interessa migliorare l'inglese, non
capiscono e non sanno che sapere bene l'inglese é fondamentale
nel mondo del lavoro quindi per loro quel misero 5 che gli
chiedono vale come un 9. Trovo già ottimo che dividiate
gli studenti in corsi divisi per fasce di punteggio, per
esempio 5-6, 6-7 ecc. ma credo sarebbe utile anche
dividerli per tipo di studenti. Certi elementi rischiano di far
perdere la motivazione anche agli altri quando inseriti in un
gruppo, credo che senza la nostra bella Silvietta che segue
tutti uno per uno e dà il giusto sprint per farcela molti
lascerebbero perdere... anzi secondo me il motivo per
cui passiamo questo benedetto esame é proprio e soltanto lei
con la sua personalità e il metodo che ci insegna!
Consiglio a chi vuole risolvere la questione IELTS di fare il
percorso completo di grammatica e seminari specialistici, la
spesa é di 250 e rotti euro e proprio tutti tutti tutti ben
spesi. Si migliora tantissimo l'inglese e si imparano cose che
altrove non vengono trattate, io ad esempio adesso leggo senza
problemi i giornali inglesi, le notizie su internet e ho fatto
l'abbonamento a Sky per continuare ad ascoltare la BBC, lo
stesso accento pulito e perfetto della nostra Silvietta. Vale
anche la pena fare qualche ora individuale di simulazione e
monitoraggio individuale, che costano una cifra
irrisoria ma si ottiengono consigli e dritte su
misura super mirati e super strategici. Lo consiglio specie
agli studenti del politenico! Io a giugno parto per l'Australia
a realizzare il mio sogno, invierò da là mie notizie.
Compliments a tutti e W la super
Silvietta!
Alex
None, marzo
2010
Sono una ex studentessa della facoltà di
Biologia, mi chiamo Camilla. Ho partecipato ad una selezione
per un master in Olanda, che ho superato anche grazie al
punteggio ottenuto all'esame IELTS. Vorrei ringraziare
pubblicamente la mia Tutor Nora e tutto il gruppo docenti in
generale pubblicando i miei commenti sul Forum Studenti. Ho
optato per i corsi individuali, che giudico decisamente più
validi dei corsi di gruppo in quanto permettono di focalizzare
su obiettivi diversi da persona a persona; nel caso di specie,
i corsi individuali hanno un prezzo decisamente interessante,
considerando che presso le scuole private si spende una cifra
maggiore per essere inseriti in corsi di gruppo con almeno 10
persone (ho fatto una ricerca estesa prima di approdare
qui). Sono stata seguita in maniera eccellente dalla mia Tutor,
con modalità che sul sito non sono abbastanza messe in rilievo.
E' stata la mia ombra per un mese, seguendo per intero le mie
"evoluzioni IELTS", aiutandomi nei momenti di difficoltà con un
supporto psicologico che mai avrei trovato altrove; ho imparato
a puntare su me stessa per ottenere un risultato a cui ambivo
ma che pareva oltre le mie possibilità: sette minimo in
ogni prova con sette e mezzo di media. Senza di lei
sicuramente sarei rimasta ancorata al punteggio sei massimo
come diagnosticato in alcune scuole presso le quali ho eseguito
i test di ingresso. I miei complimenti sono rivolti a tutto il
gruppo, non é facile trovare persone che lavorino in questo
modo in particolare in Italia, ma non é possibile capire quanto
sia il vostro valore finché non si segue un corso con
voi. Io per esempio pensavo che i post sul Forum fossero
falsi ed ora sono qui a scrivere sulla mia esperienza in prima
persona... E' proprio vero che finché non si toccano le cose
con mano, non si ha la possibilità di capire quanto siano
valide!
Camilla
Avigliana, marzo
2010
Gentili Tutor dell'IELTS, se mi é
consentito, ci tengo a dire la mia sul sito perché penso
che serva molto a chi come me é stato per tanto
tempo in balia di un esame problematico senza sapere dove
sbattere la testa. Frequento la facoltà di ingegneria a
Torino, il mio errore é stato credere alle dicerie dei
compagni che dicevano che questo esame é facilissimo e che
si passa senza studiare. Ho fatto lo scientifico, 5 anni
di inglese con sempre 7 in pagella quindi non mi sono posto il
problema, ho studiato da solo frequentando i corsi
interni ma il risultato dell'esame é stato estremamente
deludente 3.5 dopo due mesi di lavoro. Ho poi scoperto che
chi mi aveva detto che era tanto facile aveva preso un misero
4.5 che non permette nemmeno l'accesso alla specialistica!
Mi sono dato dello stupido e ho deciso di guardare in faccia la
realtà, questo é un esame letterario e linguistico dove bisogna
parlare e argomentare e si viene valutati per la propria
capacità di comunicare in inglese, non é l'esame a risposta
multipla della nostra facoltà! inoltre ti sprona a migliorare
l'inglese e ti permette di avere un certificato riconosciuto a
livello mondiale da tutte le università e allora conviene
proprio dargli la dignità che merita. Ho seguito il consiglio
di altri compagni che all'esame avevano preso 6 e non 4.5
seguendo corsi intensivi con l'Associazione degli IELTS Tutors
di Torino, docenti preparati organizzati in modo da offrire
programmi su misura portati avanti da personale
veramente esperto su cosa sia l'esame davvero e
non solo chiacchiere generiche, che veramente ti danno un
metodo per affrontare l'esame con la giusta preparazione e
riescono anche a trasferirti una certa ambizione nel superare i
tuoi limiti andando oltre. Alla fine ho preso 6 anch'io che era
il voto che mi serviva per evitare altri esami di inglese alla
specialistica quindi mi sento di urlare a gran voce a tutti gli
studenti del Poli NON SOTTOVALUTATE QUESTO ESAME che sembra
facile tutto subito ma facile non é, dategli la dignità
che merita e soprattutto rivolgetevi a persone davvero
in grado di farvi ottenere l'obiettivo. Il mio unico rammarico
é di non averlo fatto subito, ho solo perso tempo ascoltando le
chiacchiere di persone che non si rendono conto oggi cosa vuol
dire avere 6 IELTS nel cv
Giuseppe
Torino, gennaio
2010
Ciao sono Stefano vorrei scrivere sul sito.
Sono soddisfatto del percorso perché mirato a punteggi ben
precisi, con una insegnante in gamba e pochi studenti
molto ben scelti. Mi sono confrontato con altri che
hanno preparato l'esame in scuole di lingue io ho speso
un quarto sia di soldi che di tempo ho fatto solo
studi mirati senza tante paranoie, lezinoi negli orari che
potevo io anziche impossibili per chi ha lezioni
all'università ho ottenuto lo stesso voto anzi in certi
casi pure di più. Davvero complimenti da tutti i punti di vista
molto soddisfatto e contento mi é piaciuto che ci hanno
insegnato a non sottovalutare le prove a dare il massimo ma ciò
che fa la differenza é che ora questa lingua mi piace,
riesco a parlarla non so anche a capire un film mentre prima
nebbia totale. Il corso era di grammatica con Silvia, lei
ottima insegnante molto simpatica e professinale grnade
comunicatrice direi solo di aumentare il nuemro dei corsi
perché in certi periodi non si trova posto e si viene eslcusi
come capitò a me. Ideale a chi non vuole perdere tempo ma
focalizzare gli sforzi su un unico punto.
Stefano
Grugliasco,
dicembre 2009
Tanti pregi quanti difetti, se mi
consentite di dirlo. Metodo efficace, questo é risaputo nelle
facoltà universitarie di Torino, e tanta attenzione per gli
studenti dal lato personale, forse troppa. Ripeto: troppa.
Questo é secondo me il difetto peggiore; anche se i
gruppi sono molto omogenei, c'é sempre quello più sveglio e
quello più lento e secondo me non é giusto che la docente
(Silvia) si occupi proprio di tutti i problemi personali di
ognuno, i quali secondo me andrebbero trattati in separata
sede, magari in corsi individuali. Ho apprezzato il fatto che
la docente spesso rimandasse il sostegno personale alla fine
della lezione, a volte fermandosi addirittura un'ora in più per
ogni studente, ma comunque due o tre studenti lenti in un
gruppo di cinque costringe l'insegnante a dedicare almeno una
mezz'ora in un incontro di tre ore a "recuperare" chi ha
difficoltà. Non é giusto per chi invece va più velocemente, o
forse ha solo più voglia di arrivare.
Sempre in questo ambito, la docente concede troppo
tempo agli studenti che hanno già sostenuto l'esame senza
raggiungere il punteggio affinché raccontino agli altri la loro
esperienza. Capisco che per alcuni possa essere utile, ma ad
altri potrebbe non interessare cos'ha portato uno studente a
prendere un voto basso. Personalmente preferisco focalizzare
subito l'attenzione su cosa devo fare per ottenere in fretta il
mio punteggio, poi se gli altri hanno sbagliato problema loro,
mi spiace dirlo.
Un po' troppa focalizzazione sul supporto psicologico,
sull'aiuto e sul conforto. Atmosfera decisamente troppo
amichevole per i miei gusti, preferisco atteggiamenti più
freddi e distaccati, anche se mi rendo conto che molte persone
invece hanno bisogno di una figura presente costantemente e
amica, e Silvia é esattamente
così.
Per il resto, dispense complete, precise e molto ben
organizzate. Programmi focalizzati sugli obiettivi, con
argomenti sempre presentati in precedenza per iscritto e
portati avanti secondo una precisa scaletta, senza perdite di
tempo nonostante le continue divagazioni. Docente dinamica
e intelligente, livello culturale e preparazione accademica
decisamente superiore alla media, battuta pronta, dialettica
non comune, notevole flessibilità mentale e capacità di
adeguarsi in maniera eccellente ad un interlocutorio molto
variegato (osservare questa sua capacità é curioso e altamente
formativo). Aspetto molto curato, ottima presenza, il che
secondo me ha il suo perché. Esageratamente prolissa, a tratti
un po' troppo burlona nel prendere in giro simpaticamente
studenti e colleghi, anche se ammetto che é un aspetto che
rende le lezioni più piacevoli. Tutto sommato, 10 e lode a
Silvia come persona e come insegnante.
Rapporto qualità prezzo ineguagliabile: sfido chiunque a
trovare un corso con un docente universitario laureato a Oxford
e specialista IELTS a 99 Euro, con dispense incluse e un
programma tanto efficace. Decisamente un'ottima scelta anche
per chi non deve dare l'IELTS ma vuole migliorare il proprio
livello di inglese. Non per nulla ci sono sempre molti
studenti
provenienti da varie
parti
d'Italia che frequentano questi corsi.
Un'esperienza positiva qualunque sia la situazione iniziale e
l'obiettivo
finale.
Giovanni
Asti,
dicembre 2009
Vorrei
scrivere due parole sul sito da dedicare a chi deve dare
l'IELTS e cerca un aiuto valido. Inizio con il dire che
siete capitati bene, anzi benissimo. Sono figlio di
un'insegnante di inglese al linguistico, é stata proprio mia
mamma a contattare questo gruppo quando abbiamo saputo che
dovevo presentare l'IELTS per seguire un master in Germania; ha
contattato anche varie scuole di lingue, ma nessuna ha
retto il paragone specie a livello economico. Innanzitutto
non é una scuola ma un gruppo di docenti universitari
madrelingua o bilingue laureati a Oxford, anzi alcuni insegnano
anche lì in certi periodi dell'anno. Quindi non vi aspettate il
ragazzo inglese nemmeno laureato attratto dall'Italia o la
segretaria che cerca di vendervi un corso di inglese a
tutti i costi dicendovi che é proprio adatto a voi, anzi
proprio il contrario. Se non siete idonei a frequentare il
corso che volete ve lo dicono chiaramente anzi bruscamente
senza tante cerimonie. Vi fanno un check up completo come dal
dottore, anche psicologico e non solo linguistico, e
arrivano anche a consigliarvi la concorrenza; sanno già in
anticipo se il loro metodo potrà aiutarvi o no e in
questo sono onestissimi, piuttosto che una persona scontenta
preferiscono uno studente in meno al corso (per questo gli
studenti passano l'esame). I corsi vengono tenuti direttamente
dal docente che vi fa il check up, che fin dal primo
incontro vi dà la sua mail e il suo cellulare personale;
da quel momento in poi diventa il vostro mentore (mia mamma
dice "counsellor"), potete cercarlo a ogni ora del giorno e vi
risponderà sempre. Il servizio é davvero completo e di
altissimo livello, già a partire dal fatto che
non hanno insegnanti che lavorano per loro a
pagamento ma fai il corso direttamente con un professore
di Oxford che all'inizio ti spiega tutto in italiano per farti
inquadrare bene le basi di un metodo che non saprei come
descrivere (mia mamma dice che in Italia non esiste
nulla di simile, tanto che adesso farà un corso da loro anche
lei), basato in parte sulla motivazione dello studente che loro
non so come ti sanno tirare fuori benissimo e in parte sul
miglioramento linguistico, che in una persona come me che
l'inglese non l'ha mai amato (e mia mamma mi ha sempre odiato
per questo) é stato forse il risultato più importante. Diciamo
che impari a studiare l'inglese attraverso l'esempio di persone
altamente motivate che prendono la professione di insegnante
come una "missione", sì non potrei definirlo diversamente. Per
mia mamma é un lavoro, per loro una missione. Con questo metodo
é possibile fare davvero tanto e se vedono che siete motivati,
vi stanno dietro fino a farvi dare il massimo, sia che facciate
corsi di gruppi o individuali, oppure un misto tra i due come
ho fatto io. Imparerete una nuova visione del mondo, a pensare
e vedervi diversamente nel modo in cui vi esprimete in
inglese e questo secondo me va molto oltre il semplice
punteggio IELTS. Io ho frequentato lo scientifico, ho sempre
avuto solo 6 di inglese e all'università (Economia) ho dato
l'esame interno più volte prima di passarlo, ma con questo
metodo ho preso 7 e ne sono orgoglioso! Molti miei compagni che
hanno scelto le scuole di lingue hanno speso per un corso di
gruppo con 10 persone quello che io ho speso per il corso
individuale da solo, con il tutor di persona, via mail e al
telefono tutti i giorni, e tre volte abbiamo persino fatto
lezione di domenica perché io negli altri giorni avevo esami!
Davvero una disponibilità eccezionale e introvabile, specie a
questi prezzi (ho speso intorno ai 200 Euro). Naturalmente non
é tutto una passeggiata, anzi bisogna sgobbare parecchio, ma vi
fanno appassionare talmente tanto a quello che fate che alla
fine lo fate con gran piacere e anzi vi spiace quando il corso
finisce! Cmq per me questi insegnanti saranno dei modelli a
vita e anche mia mamma la pensa così. Io li consiglio a
studenti seri che cercano un'organizzazione seria e che non
badano tanto agli orpelli inutili (non ci
sono segretarie e impiegate che vi accolgono e i
corsi non si tengono in un ufficio ma in un istituto
religioso dove varie associazioni affittano le aule a
turno). Insomma, hanno una struttura modesta ma snella e poco
costosa, quindi pagate solo per ciò che serve cioé il prof e
l'impegno straodinario che ci mette per farvi raggiungere il
risultato. In bocca al lupo!
Alberto
Asti,
dicembre 2009
Gentili
Docenti dell'Associazione IELTS TUTORING,
sono la mamma di Alberto, uno studente che ha sostenuto l'esame
IELTS dopo un percorso di preparazione di gruppo e individuale
con uno dei vostri docenti. Sono insegnante di inglese presso
un liceo linguistico in provincia di Asti e in quanto
tale, mi giudico in grado di valutare l'operato di
professionisti del mio settore.
Desidero complimentarmi con voi per la professionalità e il
metodo utilizzato con mio figlio e con i suoi compagni di
corso, nonché per l'impegno personale del suo docente nel
realizzare il suo sogno di partire per la Germania per
completare gli studi in Economia. Ho apprezzato in particolare
il modo con cui é stata fatta leva sulle ambizioni di
Alberto, riuscendo ad andare oltre la sua naturale pigrizia e
scarso interesse verso lo studio della lingua inglese.
Conoscendo mio figlio, questo é davvero un ottimo
risultato.
Dopo quasi
vent'anni di insegnamento, con voi ho capito, di riflesso, che
per essere insegnanti di inglese di
successo non basta essere madrelingua, avere una
laurea e saper insegnare la propria materia; soprattutto,
bisogna essere Persone che trattano gli studenti come Persone e
che adattano il background teorico acquisito alla situazione
individuale che hanno di fronte, con la pazienza e l'ambizione
di scovare ogni volta un modo nuovo per ottenere il risultato.
Questo é, a mio parere, il segreto del vostro
successo.
Con preghiera di pubblicare questa e-mail sul vostro sito,
sicura che possa servire a tanti studenti nella condizione di
Alberto.
Ringrazio e porgo distinti saluti.
Prof.ssa Marta
S.
Torino,
dicembre 2009
Ho ricevuto
oggi i risultati dello IELTS e vorrei pubblicare un testo sul
sito se me lo concedete. Ho seguito uno dei tanti corsi di
grammatica per lo IELTS con Silvia degli ultimi tempi, ho
particolarmente apprezzato la cura che ci mette nel
formare gruppi molto omogenei. Eravamo pochi e scelti con
l'occhio di una persona che sa in anticipo che tipo di lavoro
ha davanti, d'altronde 20anni d'esperienza lasciano il segno
eccome! la selezione é accurata e fatta in modo intelligente
così ti trovi in mezzo a gente come te, con gli stessi problemi
e punteggio da ottenere. Lei super brillante, pimpantissima,
molto professionale e seria, é venuta a lezione malata ma non
ha mai smesso di parlare e parlare, é veramente il tipo di
persona che ci vuole per darti la carica a studiare una materia
che non ti piace! Il lavoro é portato avanti in modo
impeccabile, si segue un programma intensivo ma molto efficace
che può essere facilmente inserito in qualunque impegno di
lavoro o studio. Si fanno tanti esercizi già in classe, Silvia
é capace di curare tutti e di trovare la soluzione a problemi
personali, anche perché non si fa il problema a fermarsi anche
per un'ora dopo lezione per spiegarti cosa devi fare e darti
consigli personalizzati. Poi ho seguito i seminari e ho
scoperto che con questo metodo davvero hai una marcia in più!
all'esame é uscito il flow chart, un grafico che nessuno
nell'aula in cui ero conosceva (ho dato l'esame al poli), io
invece l'ho fatto in un amen e ho preso 6.5 nella prova
writing, non credevo ai miei occhi! molti non hanno manco
capito il titolo del tema, io invece con tutta la pratica
guidata che ho fatto con Silvia bhé ci mancava ancora che non
mi beccassi più di 5 che era il voto minimo! sinceramente mi ha
dato una marcia in più per andare oltre i miei limiti, lei ti
sprona a dare il massimo e raggiungere risultati che nemmeno
credi possibili. io ho un diploma da geometra, 2 anni di
inglese fatti da cani ma ho preso 6 di media, che per me é un
regalo di natale, capodanno, pasqua e ferragosto! ma lo dedico
a Silvia, se l'é meritato quanto me! La mia critica é che
grammatica e seminari dovrebbero far parte di un percorso unico
e fluido, senza spezzare i gruppi per fare i due programmi,
così si procedere uniti fin dall'inizio e non si devono
riprendere i discorsi. poi suggerirei di aumentare le ore
inserendo già da subito incontri individuali anziché lasciare
che ognuno decida se vuole farli o meno, chi non li ha fatti ha
preso solo 5 io sono arrivato al 6 proprio grazie ai cazziatoni
(si può dire?) che lei mi ha fatto, simpaticamente é!
Paolo
Torino,
settembre 2009
Sono
studente presso il Politecnico di Torino, ho frequentato il
corso intensivo di Grammatica + Preparazione IELTS con Silvia.
Se, come è stato consigliato, non devo mettere elogi ma
soltanto critiche direi che non devo scrivere molto. Il “good
english” non si impara solo se si è all’interno di una lussuosa
villa settecentesca pagando fior fior di quattrini. La
comunicatività è fondamentale ed io in queste poche ore ho
appreso molto. Ho appreso l’intento dell’esame ielts e cosa
vogliono da me gli esaminatori. All’inizio sono rimasto un
pochino deluso perché non sentivo parlare in inglese ma in
italiano, quindi non potevo allenarmi per il mio esame. Con la
seconda lezione ho capito qual è l’intento del corso intensivo
e in generale la filosofia della scuola. Si vuole insegnare
l’inglese “academic”. Ho compreso le volontà di insegnarci a
parlare da universitari e non semplicemente a farci capire.
Logicamente, chi continua da autodidatta, deve lavorare sodo e
il doppio di chi magari è seguito passo passo nella
preparazione dell’esame ielts, ma come ho potuto capire, il
corpo docente è molto disponibile e quindi direi di essere
doppiamente sorpreso e stupito del corso. La capacità
dell’insegnante di saper comunicare e la simpatia riescono a
non rendere noiose le lezioni, anzi, questo permette allo
studente di raccogliere quante più informazioni possibili
ricordandole con aneddoti e battute. Riesce a capire in pochi
passi gli errori su cui un ragazzo dovrebbe lavorare. Da questo
corso ho imparato gli errori da evitare che sono la principale
causa di voti bassi, o meglio, del non raggiungimento del
proprio scopo personale. Con un’infarinatura generale sugli
errori, ogni ragazzo può lavorare su di essi. Si prefigge il
compito di parlare correttamente senza indurre negli errori
banali. Poi il lavoro personale con l’ausilio di qualche
lezione individuale potrebbero aiutare il candidato a
migliorare il proprio inglese. Alla domanda “consiglieresti il
corso che hai seguito ad altre persone nella tua situazione di
partenza?” rispondo che è una domanda da un milione di
sterline. Dico di no perché non saprei spiegare l’intento del
corso. O meglio, noi studenti abbiamo una concezione di un
qualsiasi corso di inglese come PARLO INGLESE, ASCOLTO INGLESE,
SCRIVO INGLESE, LEGGO INGLESE. Partendo da questo presupposto,
io lo consiglierei ma sempre usando le pinze, spiegando che non
è un corso come altri. È formativo sotto un punto di vista che
in Italia è abbastanza oscuro. È un corso innovativo. Il pregio
più grande è il saper valutare ed evidenziare gli oggetti
studiati, le questioni di fondo. Perciò concludo dicendo che
sono rimasto molto soddisfatto. Ora l’ultima parola spetterà
agli esaminatori
IELTS
Dino
Monza, settembre 2009
Racconto volentieri la mia esperienza mentre sono già a
Vienna a frequentare il master in diritto tributario
internazionale tanto sognato. Sono un dottore commercialista
non più giovanissimo e con una conoscenza dell'inglese
acquisita solo in scuole private. Due anni fa decisi che era
venuto il momento di fare un master in tax law all'estero.
Tutti mi dicevano che ero matto, compresa mia moglie, visto la
mia scarsa conoscenza dell'inglese, il livello di ammissione
alle università estere richiesto era almeno 6.0. Ho fatto le
mie ricerche via internet per trovare una scuola che potesse
darmi una mano: le solite, molto costose e che promettevano
mari e monti e senza convincermi. Quasi per caso ho trovato il
sito della scuola di Torino ho inviato una email e sono stato
richiamato da Silvia in tempi brevi: era già un buon segno. Non
avevo bisogno di fare molte domande, Silvia mi anticipava
sempre, facendomi capire, senza tanti giri di parole, quali
fossero le difficoltà a cui sarei andato incontro. Non c'è
voluto molto per convincermi che Silvia fosse la persona giusta
per risolvere le mie lacune, e così è stato. Tutto ciò che mi
disse si è avverato. Il corso di grammatica, quello di
strategia, le giornate di speaking e le numerose simulazioni;
quanta strada ho percorso tra Milano e Torino, con la nebbia e
la neve, nella speranza di raggiungere l'aspirata votazione!
Non potrei nemmeno contare le decine e decine di email
scambiate in cui, oltre alle correzioni dei writing, vi erano
suggerimenti e riflessioni preziosissime. Silvia è stata
teacher e tutor con una dedizione e passione che non ho mai
riscontrato in nessuno. Mai nulla al caso, programmazione e
lavoro, comunque alla lunga danno i risultati sperati! Una
straordinaria follia…
Alberto
Fossano, agosto
2009
Sono Paoletta, studio al Politecnico di Mondovì dove l'esame
IELTS é peggio di un esame di arabo. Da noi non c'é
quasi nessun tipo di assistenza su questo esame, tutti vanno
allo sbaraglio provando più volte a caso anzi molti vanno a
Torino in sede dove però in prima persona ho scoperto che le
cose stanno esattamente allo stesso modo! A me Silvia ha
salvato l'esame e la laurea, cioé non lei da
sola perché mi sono fatta davvero un bel
"mazzo" ma per il modo in cui mi ha seguito in questi mesi
facendomi da BALIA! sì non posso che definirmi così, sono un
po' tontarella già di mio ma per la lingua inglese proprio
c'era un abisso nel mio cervello. sono diplomata all'istituto
per geometri dove di inglese manco l'ombra, figuriamoci se
potevo sostenere un esame del genere, infatti lo dato due volte
con 3,5 prima di decidermi a prendere il toro per le
corna. Non posso dire che sia stato semplice ma il mio livello
era talmente basso che o mi mettevo davvero sotto o mai più
l'avrei superato. lei comunque é proprio specializzata con gli
studenti del poli come dice, é pazzesco come riusciva ad
anticipare tutti i nostri errori tipici e come ci conosce bene!
eppure di sicuro non é laureata al poli, altrimenti non
potrebbe fare questo lavoro. E' vero cosa avevo letto sul sito
cioé che é schietta nell'elencare tutte le tue lacune ma
questo é il punto di partenza per migliorare, come lei stessa
non si stanca mai di ripetere. Semplicemente usa un metodo
diverso dal solito, non é sempre tutto rose e fiori ma ci sono
un mucchio di schifezze su cui lavorare e lei te le fa notare
una per una finché non scompaiono, e se non ti attivi per farle
scomparire sì che son dolori! cmq a me questo stile é piaciuto,
anche se all'inizio mi ha stupita, ora mi dico che ho perso
tanto tempo a cercare di fare da me mentre avrei dovuto
rivolgermi a lei subito. ho fatto prima il corso di Grammatica
dove ho scoperto cosa sbagliavo e capito le ragioni di quel 3.5
preso due volte, poi ho fatto delle lezioni individuali di cui
la maggior parte via web (fantastico, non dovevo nemmeno
muovermi da casa) e quache incontro speaking. Ho finalmente
preso il 5 che volevo e ora finalmente mi posso dedicare alla
tesi, ho già deciso di invitare Silvia il giorno che mi laureo
come hanno fatto tanti miei compagni del Poli di Torino. Se lo
merita proprio! grazie a lei e a tutto lo staff, un bacione
al suo simpaticissimo bimbo bello sveglio e pimpante come
la mamma! Continuate così ad aiutarci a finire
l'università!
Paola
Bologna, agosto 2009
Chiedo cortesemente la pubblicazione di questo messaggio sul
vostro sito. Ho particolarmente apprezzato lo stile informale
dei docenti del gruppo, accompagnato fin dall'inizio
da un'eccellente conoscenza della materia e lunga
esperienza nel settore. Stile fortemente incentrato sul modello
americano, con altissima attenzione alle esigenze
personali del cliente tramite dialogo continuo e
aperto, impostazione del lavoro dei tutor per obiettivi
anziché con remunerazione oraria, rapporto diretto
tutor/studente senza intermediari fin dal primo contatto,
totale eliminazione delle spese non relative alla
docenza (amministrazione, segreteria, sede fissa)
con riduzione delle tariffe dei corsi quasi al solo
compenso del docente, eccezionale qualità del servizio
didattico grazie all'ottima preparazione accademica dei docenti
presso università anglofone. Il risultato, visto da un
italiano, é un approccio intelligente e moderno a
un'attività tradizionale e standardizzata come l'insegnamento.
Sono un insegnante di inglese e traduttore, madrelingua
italiana, con interesse a proseguire la mia carriera
professionale in paesi anglofoni; mi é stato richiesto un
punteggio IELTS minimo di 7.5 in ogni prova e una media finale
minima di 8.0; ho concluso con punteggi non inferiori a 8.0
compresa la prova Writing, e una media di 8.5; considero
questo risultato un vero trionfo nonostante il mio livello
avanzato di conoscenza della lingua. Inoltre, il
lavoro a strettissimo contatto con la mia tutor personale
mi ha permesso di dare una nuova impostazione al mio stile
didattico, grazie all'acquisizione della visione customer
oriented. In 25 anni di attività professionale, credevo di
non avere più nulla da imparare, ma per fortuna mi sbagliavo.
L'unica critica che ho personalmente
avanzato riguarda le dispense costituenti il materiale
didattico abbinato ai corsi, a tratti ripetitive e poco fluide,
secondo me da riorganizzare in un'ottica di maggiore
immediatezza; mi sono offerto di fare questo lavoro
gratuitamente per il gruppo, per ringraziare dei servizi extra
che mi sono stati elargiti. Mi complimento con Silvia
e Brian per l'eccezionale motivazione che hanno saputo
dare al loro team di
docenti.
Giuseppe
Trecate,
luglio 2009
Finalmente ce l’ho fatta, non mi sembra vero! Vorrei scrivere
un parere sul vostro sito, spero che possiate esaudire la mia
richiesta. Ho seguito con Silvia dei seminari sulle prove
Writing e Speaking seguite da alcune lezioni individuai e posso
dirmi pienamente soddisfatto senza ombra di dubbio. Studio a
Milano e avevo già fatto in precedenza corsi IELTS molto
quotati, anche se mi erano serviti solo per raggiungere un 5 e
mezzo, punteggio non sufficiente per frequentare il master
all’estero che mi interessa. Devo ammettere che l’approccio
all’esame da parte di questo gruppo è totalmente diverso dal
tradizionale, si vede al primo impatto. Il materiale didattico
è ottimo soprattutto per la prova scritta; l’insegnante spiega
chiaramente gli obiettivi da raggiungere durante i seminari di
gruppo e consegna tantissimi modelli a cui ispirarsi, mentre
nelle lezioni individuali ti indica come lavorare partendo
dalla tua personale situazione per alzare il punteggio fino al
punto desiderato. Si è fatta in quattro per me e lo stesso ha
fatto per i miei compagni, è proprio “votata” al mestiere di
insegnante. In tutto ho speso 180 Euro per un ciclo di seminari
completi + lezioni individuali e mi ha anche offerto gratis una
simulazione d’esame completa, dove già ero rimasto contento del
risultato (6) che era esattamente il mio obiettivo per il
master, ma mai come quando ho ottenuto il risultato all’esame
vero: 7.0! Questo mi permette di accedere a master che non
avevo considerato, siccome prendere il 5 e mezzo già mi era
costato più di 2 mila euro e 6 mesi di lavoro, mi pareva
impossibile poter prendere più di 6! Avrei però una
segnalazione da fare: l'attività non é pubblicizzata a
sufficienza. Basarsi quasi esclusivamente sul passaparola
significa permettere solo agli studenti del bacino torinese
possono beneficiare del vostro supporto, mentre tutti gli altri
devono avere la fortuna di conoscere qualcuno che ha fatto
corsi con voi oppure scovare il sito per caso (non è visibile
fuori dal Piemonte). Facendo pubblicità mirata nelle università
sia in Piemonte che in Lombardia sareste pieni di richieste,
anche se capisco che l'idea di fare pochi corsi con poche
persone per assicurare la qualità dell'insegnamento forse é
davvero la strategia vincente. Io comunque consiglio a tutti di
frequentare i seminari, meglio ancora se preceduti dal corso di
grammatica che mi hanno detto essere eccezionale tanto quanto i
seminari. In bocca al lupo!
Terry
Verona, luglio
2009
Sono un ricercatore e docente universitario,
lavoro in provincia di Verona; dopo una lunga ricerca in merito
a percorsi formativi validi sull'esame IELTS, mi ero quasi
rassegnato a seguire un corso a Milano, anche se avrei dovuto
ridurre di molto il mio impegno in facoltà per poter
frequentare; tutto ciò mi avrebbe causato notevoli disagi anche
di natura economica. Tramite una ricerca su internet ho scovato
il corso di strategie per studenti non residenti del gruppo
Esame IELTS Private Tutoring; il percorso mi ha risolto sia il
problema della frequenza che della preparazione per l'esame. Ho
seguito un corso semi individuale con soli due incontri teorici
full immersion il sabato seguiti da una ventina di test pratici
svolti via web senza muovermi di casa. Un mese prima dell'esame
abbiamo fatto altri due incontri per le simulazione d'esame
sempre il sabato (comodissimo), dopodiché sia io che il mio
compagno di corso ci siamo iscritti all'esame a
Padova.
Abbiamo ottenuto
entrambi il nostro obiettivo di punteggio, pari a 6.5; nessuno
di noi ha dovuto perdere giornate di lavoro per frequentare a
Torino, il trasferimento in treno é stato agevole e comodo,
oltre più ridotto a soli quattro incontri. Eccezionale
assistenza e flessibilità della nostra tutor Alexa in termini
di orari e tanta pazienza a sopportare i ridardi di Trenitalia.
Il corso é costato circa un terzo rispetto a Milano con un
numero di ore ridotto al minimo, ma efficacissimo. Ho
risparmiato tempo e denaro ottenendo comunque il risultato al
quale aspiravo. Personalmente non posso che ritenermi più che
soddisfatto dell'intera consulenza e gestione del mio percorso
formativo. Valutazioni delle prove sempre rapide e precise,
ottimo materiale didattico, ottima organizzazione. Credo che
non si possa trovare di meglio, o per lo meno io non l'ho
trovato. L'unico suggerimento é di curare di più le dispense,
la cui lettura talvolta non risulta
agevole.
Se fosse
possibile, gradirei che questa e-mail comparisse sul vostro
sito nella pagina degli studenti; so per certo che sono tanti
gli studenti fuori sede con problemi simili ai miei, secondo me
il gruppo di Tutor Esame IELTS é la soluzione ideale.
Complimenti a tutti e grazie per la
disponibilità.
Emiliano
Torino, luglio
2009
Ciao Silvia.L'esame
IELTS è andato bene:6.5.grazie dell'aiuto e soprattutto dei
topic che sono stati molto utili per la preparazione
dell'esame. Puoi pubblicare la mia mail.sarà sicuramente
utile ai prossimi studenti per l'esame Ielts.Se quest estate
dovessi venire in puglia con la famiglia,non mancheremo di
salutarci.Un saluto e a presto.Grazie
ancora.
Luigi
Torino, giugno
2009
Mi chiamo Flavia e
frequento Scienze dell'Architettura al Politecnico. Ho
partecipato al corso di Strategie con Silvia ed il mio
obiettivo di punteggio era 5, come del resto richiesto per
gli studenti del Politecnico. La mia preparazione di inglese
era medio-scarsa, nonostante i 5 anni di liceo scientifico
perchè come in tutti i licei purtroppo viene trascurato
l'aspetto "pratico" della lingua per concentrarsi sulla
letteratura inglese (e quindi giù a studiare a memoria
terminologie arcaiche che poco riguardano "il saper parlare"
l'inglese). Inoltre l'aspetto comunicativo della lingua era
peggiorato inevitabilmente dopo 4 anni di studio al
politecnico per l'impostazione tecnico-scientifica che ti
impone questo tipo di università. Per una che per 4 anni ha
ragionato soprattutto in numeri e "linee" (progetti),
scrivere un tema in inglese era praticamente un'impresa.
Ebbene, 3 mesi di corso con Silvia sono stati fondamentali a
colmare le enormi lacune "comunicative" e nonostante il
corso si sia svolto a Torino, posso dire di essermi abituata
a pensare da inglese. Sono riuscita a superare l'esame con
6.5. All'inizio del corso scrivere il tema mi richiedeva
minimo 5-6 ore, in sede d'esame di Writing ho ottenuto 6.
Silvia è stata davvero eccezionale sotto tutti gli aspetti.
Professionalmente ineccepibile, ovvero competente al 100% ed
oltre e con un' assoluta "disponibilità illimitata" (detto
cosi sembra una carta di credito). Quanto voi siete motivati
a superare l'esame, lei al vostro pari (se non di più). Non
sono semplici "ripetizioni", a lei interessa REALMENTE il
superamento del vostro esame. Non vi racconta freddamente la
favoletta "questo si fa così, questo si dice cosà",
interagisce con voi cercando di farvi capire i vostri
errori, il modo di migliorarvi. Poi sotto il profilo
personale veramente ineguagliabile. Oltre ad essere
simpatica e molto "compagnona" è una vera MOTIVATRICE. Lei
crede in te e nei momenti di sconforto è la persona che ti
dice "dai che ce la fai" che ti sprona che ti rassicura. Non
so quanti sarebbero disponibili a sentire ed a rispondere
alle paturnie di una psicopatica in preda all'ansia da
esame. E' un'amica insomma. Consiglio a tutti di frequentare
questo corso però non illudetevi di studiare poco. Silvia ti
aiuta a superare l'esame nel modo più veloce ed indolore
possibile ovvero senza studiare da solo per mesi e non
ottenere i risultati (io personalmente penso che senza di
lei mai ci sarei riuscita), ma la conoscenza non piove dal
cielo e quindi è necessario un grosso impegno. Se pensate di
iscrivervi e non dedicarci parecchio tempo non
fatelo.
Flavia
Vigevano,
giugno 2009
Studio Economia a
Milano, tra un mese parto per un progetto di interscambio
internazionale per cui é necessario l'IELTS con 6, alla
selezione per l'ammissione mi avevano "diagnosticato" un
4.5-5.0, pensavo che non fosse difficile maturare un punto
studiando seriamente da solo. Mi sono buttato anima e corpo
nello studio, ma ho concluso con un misero 5 a soli tre mesi
dalla scadenza per la presenzazione dei requisiti per
l'ammissione! allora mi sono deciso a contattare i tutor
IELTS perché mi ero accorto che avevo solo perso tempo anche
se avevo studiato su manuali specifici. Sono stato inserito
in un percorso con frequenza al sabato in cui c'erano anche
altri due studenti lombardi e uno addirittura toscano. mi
sono divertito tanto perché il prof e i compagni erano molto
piacevoli, ma davvero non mi ero reso conto di cosa volesse
dire passare dal 5 al 6! Abbiamo davvero lavorato tanto e
sodo, sotto la guida costante di un vero gentleman inglese
(Brian) che forse non é più tanto giovane ma ha una lunga
esperienza. Il nostro obiettivo l'abbiamo raggiunto tutti in
pieno, anzi uno ha anche preso mezzo punto in più e Brian ci
ha anche invitati a casa sua per festeggiare. Ho apprezzato
soprattutto la sua disponibilità con noi studenti fuorisede,
una volta mi ha anche ospitato per la notte perché
diluviava, comunque mi é piaciuta anche l'organizzazione in
generale e le tante esercitazioni che potevamo svolgere via
internet senza necessità di spostarci a Torino, che per noi
non residenti é stato fondamentale. Ora quasi mi dispiace di
aver concluso! Il mio suggerimento, come ho detto anche a
Brian e sua moglie Nora anche lei insegnante ielts, é di
dividere il corso in pacchetti più piccoli tipo full
immersion su singole prove perché per molti studenti tre
mesi interi di corso forse sono troppo lunghi, anche se é
l'unico modo per avere la certezza del risultato.
Complimenti a tutti! vi prego di pubblicare questo mio
commento sul vostro sito, ci terrei a vedere il mio nome
grazie
Marco
Torino,
giugno 2009
Sinceramente
credevo che le testimonianze sul sito fossero false, la
prima volta che le ho lette. Mi ero figurata il corso come
uno dei tanti corsi con una marea di pubblicità “di parte”.
Naturalmente dopo le prime lezioni ho capito che mi
sbagliavo. Dopo l’esame ancora di più. Ho seguito un corso
di Grammatica a febbraio di cui ho già scritto i commenti
sul sito e un corso di Strategie a marzo con
Silvia. Frequento la facoltà di
Architettura I e mi sono iscritta dopo avere visitato il
sito internet e anche su consiglio di una compagna, ma
all’inizio non mi ero fatta una buona idea di questo corso.
Mi ero immaginata un corso molto schematico e non mi
aspettavo nulla di buono, mi sono iscritta solo perché ero
molto insicura e sapevo di dover sostenere e passare l’esame
IELTS in breve tempo e senza rischi. Ho avuto una buona
impressione dalla prima telefonata con la docente, però ero
ancora scettica. Sono rimasta un po’ scettica fino ai primi
risultati ottenuti dopo il corso di grammatica, quindi posso
dire che sono rimasta completamente sorpresa e soddisfatta e
lo dico in tutta sincerità. Mi sono trovata bene
perché lei è l’opposto del mio carattere quindi ciò che mi
ci vuole per “svegliarmi” e darmi stimoli a impegnarmi in
tutte le prove. Ogni volta che mi abbassava i voti o diceva
“non preoccuparti, se non ce la fai tieni il tuo punteggio
minimo che va bene lo stesso” mi veniva una voglia tremenda
di farla ricredere a tutti i costi e questo ha contato molto
per fare sì che studiassi per tutto il periodo considerato
con lo stesso impegno. E’ schietta e non fa giri di parole,
chiara e onesta anche quando deve comunicare qualcosa di non
piacevole. A volte è anche brusca. Penso sia uno dei
migliori pregi di un docente, soprattutto quando come nel
suo caso è accompagnato dal premiare e gratificare gli
studenti quando lo meritano. Ma penso che questo potrebbe
anche essere un difetto, se si è il tipo di persona che se
la prende. Ovvero troppo onesta e schietta e dice le cose
anche in maniera brusca quando serve.
Grazie ai corsi ho
imparato soprattutto a migliorare il parlato, lo scritto e
la pronuncia della lingua inglese. Ho imparato a
confrontarmi con dei compagni di corso di diversi livelli.
Ho imparato a parlare in “pubblico” in un’altra lingua senza
vergognarmi ma pensando solo a ciò che devo dire e come
dirlo. Inoltre ho migliorato nettamente la mia capacità di
capire una persona madrelingua che parla, anche con diversi
accenti, anche grazie alle svariate esercitazioni
listening. Non mi vengono in mente
delle reali mancanze in questi corsi siccome ho preso un
voto molto più alto di ciò che mi aspettavo quindi semmai
anziché esserci mancanze ci sono dei benefici
extra.
Penso anche che abbia un
ottimo rapporto qualità prezzo perché so di corsi che
costano il doppio-triplo ma sono impostati tipo lezioncina
delle superiori. Siccome ho una testimonianza diretta in
famiglia perché i miei familiari hanno seguito differenti
corsi di inglese (pagati) so per certo che la quasi totalità
dei corsi proposti in Italia è del tipo lezione con compiti
a casa ma privo di tutoraggio. Io sono partita già da
5.0 che era il mio obiettivo minimo di punteggio e sono
riuscita a prendere due voti oltre a quello che
desideravo e anche se non l’ho mai ammesso desideravo
proprio prendere il voto che ho ottenuto (7.0). Quindi sono
rimasta proprio soddisfatta al massimo. Mi ha anche dato un
po’ di fiducia in me stessa perché sono arrivata all’esame
tranquilla. Non ho mai visto il corso come finalizzato al
superamento di un esame di cui disfarmi ma come il mio primo
vero corso di inglese serio ho potuto notare come in due
mesi sia migliorata, il che mi spinge a studiare ancora per
i fatti miei.
Questi corsi hanno anche
dei difetti: talvolta è problematico seguire le
esercitazioni in concomitanza con gli esami universitari. E’
necessario organizzarsi bene per svolgerli bene. E’ inoltre
necessaria perseveranza e costanza. E’ importante
sottolineare che non conta il livello da cui si parte,
perché la docente se si accorge di trovarsi di fronte un
candidato che può raggiungere un punteggio un po’ più alto
del minimo richiesto lo aiuta a farlo proponendo
esercitazioni o studio aggiuntivo. Consiglierei questi corsi
in generale perché per me sono stati un modo concreto di
auto valutarmi e farmi valutare per la prima volta da quando
ho iniziato a “studiare” l’inglese, siccome uso spesso la
lingua seppure a livello basso ogni giorno (per ascolto di
film/video in inglese e lettura di libri e riviste in
inglese, tra cui anche materiale scolastico) ho notato un
salto di qualità nella mia capacità di capire e farmi capire
da persone madrelingua.
Sabrina
Moncalieri,
giugno 2009
Buongiorno a
tuttiiiiiiiiiiiiiii ma davvero si può scrivere sul sito? Io
sono stata una cavia, nel senso che ho partecipato ad un
progetto pilota per testare la validità dei seminari
specialistici sulle prove d'esame. Ho seguito il corso di
Grammatica + Preparazione IELTS nel 2008 e mi ero trovata
benissimo, poi volevo fare un corso di Strategie ma non
c'erano più posti, ma sono stata scelta con altre due
compagne per partecipare a costo ridotto al primo ciclo di
Seminari, un nuovo progetto didattico ideato da Silvia.
Certamente l'inizio é stato un po' traballante nel senso che
alcune dispense ancora mancavano, ma lei come sempre si é
rivelata attenta e brillante e in più era aiutata da
Alessandro che le ha dato una grossa mano. Io e le altre
abbiamo seguito 3 seminari di cui 2 sulle prove scritte e 1
orale e ci siamo preparate insieme sulle dispense che ci
hanno dato. Devo farvi i complimenti per la validità di quel
malloppone di roba che ci avete dato, che all'inizio
spaventa ma poi si rivela utilissima e per giunta non si
trova in giro! Abbiamo fatto una simulazione prima
dell'esame e tutte abbiamo ottenuto un punteggio vicino al
nostro obiettivo, ma all'esame l'abbiamo superato alla
grande! a me bastava il 5.5 per laurearmi e sono arrivata a
6.5, con 7 al Writing, sono contentissimaaaaaaaaaa!!! ora ho
saputo da Alessandro che i seminari sono diventati parte del
programma anche grazie ai suggerimenti che io e le mie
compagne abbiamo dato per migliorare l'organizzazione WOW
sono lusingata!
Samantha
Vercelli, maggio
2009
Mi chiamo Nicolò, sono laureato in Italianistica presso
l’Università di Torino. Sto preparando l’esame IELTS di giugno,
con l’obiettivo di ottenere una media di 7.5 e accedere ad un
PhD a Oxford. Ho seguito con Silvia un seminario di gruppo
dedicato alla prova Writing, nell’ambito di un programma
personalizzato destinato anche la preparazione della prova
Speaking, con Reading/Listening da autodidatta su materiale
fornito dalla docente.
Per quanto mi riguarda
il seminario Writing è stato molto interessante, e ho trovato
che gli argomenti trattati fossero importantissimi per un
corretto approccio alla prova. Io sono uscito da lì molto
soddisfatto. Ho trovato lo stile di insegnamento adatto
all'uditorio, vivace e non monocorde, e mi sono detto che
Silvia non ha nulla da invidiare a certi anglisti che tengono i
lettorati nella mia facoltà, quanto a competenza didattica. Ho
particolarmente apprezzato il suo modo di prevedere i possibili
errori in cui si poteva cadere, denunciarli da subito e
spiegare come correggerli; procedimento al quale è stata
portata dalla consapevolezza delle problematiche tipiche
dell’uditorio. Volendo trovare un aspetto di criticità,
suggerirei di controllare meglio il materiale fornito, nelle
parti che costituiscono gli esempi di tema o di grafico svolti:
ho apprezzato molto che si trattasse di testi "vivi", scritti
di mano da ex studenti, ma forse poteva aver senso verificare
con maggiore attenzione che fossero esattamente corretti, e che
non vi fossero lezioni dubbie o vocaboli sui quali anche
l’insegnante si diceva incerta. Comunque io ho trovato il
seminario fondamentale, e pertanto mi
complimento.
Nicolò
Torino, aprile
2009
Ho
conosciuto i docenti di Esame IELTS Private Tutoring tramite
internet e mi sono iscritta al corso di Grammatica a 99
Euro. Il corso non corrisponde alla mia
idea iniziale, è stato molto meglio di ciò che credevo.
Pensavo che, in quanto a corso di grammatica sarebbe stato
piuttosto “rigido” pieno di regole e stop. Invece è
strutturato in un modo tale da rendere non solo la
comprensione molto più semplice ma finalmente si vede la
diretta applicazione delle regole a contesti diversi dal
solito “the book is on the table”. Ci si prefigge di fare
una revisione grammaticale volta alla preparazione
dell’esame; grazie a questo percorso penso di aver capito
cosa sia effettivamente scrivere e pensare (soprattutto) in
good English e non solo English. Penso che il corso fornisca
gli spunti giusti su cui lavorare, occorre però altro lavoro
per finalizzare quanto fatto fin ora. Direi che il rapporto
qualità/prezzo è ottimo perché è effettivamente a basso
costo rispetto a tanti altri corsi ma è anche molto più
diretto, si arriva subito al nocciolo della
questione.
Certamente consiglierei il corso a persone nella mia stessa
condizione perché è molto stimolante e va dritto al punto:
cioè evidenzia la grammatica necessaria per l’esame.
L’insegnante è molto comunicativa e chiara nelle spiegazioni
ma scrive veramente troppo piccolo alla lavagna; anche se
abbiamo già a disposizione tutto il materiale, talvolta
aggiunge parole oppure fa esempi diversi, ed è difficile
riuscire a vedere bene. Il mio consiglio comunque è di
continuare così perché è veramente brava nel suo lavoro. A
me è piaciuto moltissimo questo corso! Non ho critiche da
fare perché dal mio punto di vista il livello è stato
ottimo, tranne forse che poteva essere fatto anche con
qualche lezione in più. Grazie
Federica
Robassomero, aprile
2009
Avrei
piacere di scrivere i miei commenti sul vostro sito sperando
che la mia esperienza serva a tutti quelli che devono
sostenere l’esame. Per me si è trattato di una vera e
propria scommessa con me stesso! Ho deciso di frequentare un
PhD all’estero in cui l’esame è requisito fondamentale per
l’ammissione. La mia facoltà prevede esami di inglese facili
da preparare, pertanto con gli anni il mio livello di
competenza linguistica non è migliorato affatto, anzi, direi
quasi peggiorato, tanto che per me 7.0 all’esame Ielts
in ogni singola prova rappresentava un vero terno al Lotto.
Il mio percorso è stato lungo e impegnativo; ho iniziato con
la revisione grammaticale con Silvia a settembre 2008 e poi
ho proseguito con un percorso strategico con Nora a partire
da novembre; non sono stato giudicato idoneo per l’esame
fino a marzo inoltrato, nonostante l’enorme mole di
esercitazioni e simulazioni alle quali sono stato
sottoposto. 7 mesi di lavoro no-stop! Devo ammettere
comunque che l'essere seguito da due vere
professioniste ha fatto totalmente la differenza; sono
abituato a lavorare fianco a fianco con docenti
universitari, tuttavia la loro metodologia didattica e
approccio alla materia è di livello nettamente superiore a
quello che in media si trova in università. Lavorano per
obiettivi e il loro obiettivo è far passare l’esame al
proprio studente con il punteggio desiderato, non
semplicemente fare un corso di preparazione Ielts. Questo è
il maggiore pregio secondo me, ma naturalmente non è tutto
rose e fiori. Tutt’altro. Il percorso è estremamente
impegnativo, specie se l’obiettivo di punteggio è alto come
il mio; il materiale didattico è vastissimo, solo per
leggerlo ci vogliono settimane! Se posso dare un consiglio,
dovreste cercare di ridurlo o condensarlo, diversamente si
rischia che gli studenti si perdano nei meandri della carta.
In ogni caso, ho trovato un metodo davvero efficace e unico,
proposto da docenti seri e motivati, madrelingua o bilingue,
in possesso di una o due lauree specialistiche e master
universitari e soprattutto una vastissima esperienza in
ambito Ielts. Consiglio però questi percorsi solo a studenti
veramente motivati e concludo dicendo “astenersi perditempo
e indecisi”.
Marco
Torino, febbraio
2009
Ho seguito il corso di Grammatica IELTS a febbraio
con Silvia. Ci aveva spiegato nei dettagli come sarebbe
stato, quindi nessuna sorpresa. E’ breve, conciso ma offre
molto perché si prefigge degli obiettivi misurati a ciò che
offre; costa decisamente poco rispetto a qualsiasi corso che
offre lo stesso (o meglio, molti corsi che offrono solo una
descrizione banale dell’esame e niente lezioni, costano di
più). E’ però necessario un grande impegno da parte dello
studente: la professoressa espone i concetti e noi dobbiamo
poi lavorarci, e non è semplice starle dietro se si lavora
anche ad altri esami, ma nemmeno impossibile. Lei é molto
chiara e sintetica ma non scorda alcun dettaglio, inoltre
quando corregge una persona durante un esercizio non la
aiuta fino in fondo, lascia che si esprima la propria
opinione e lei la supporta per vedere se siamo convinti,
dopodiché ci corregge. Ed è molto utile per imparare credo.
Segue molto gli studenti anche via mail quindi posso dire
che mi sento abbastanza sicura di poter ottenere buoni
risultati. Ho imparato o meglio “inquadrato” il fatto di
avere grosse difficoltà a entrare nella mentalità inglese di
costruzione della frase e che tendo a tradurre letteralmente
le cose e dovrò correggermi. Ho anche fatto esercizi molto
differenti da quelli che mi venivano assegnati in passato a
scuola, decisamente più costruttivi… A me è stato utile e
penso possa esserlo per altre persone nella mia stessa
situazione (laurea al Politecnico alle porte ed esame in
sospeso e conoscenza dell’inglese non entusiasmante). Non
credo di avere delle particolari critiche da fare, a parte
la disposizione dei banchi e la lavagna che non esiste (e
non si legge bene). L’aula sostanzialmente. Detto questo non
è assolutamente un motivo valido su cui poter criticare il
corso. Sono generalmente soddisfatta. A marzo inizio il
corso di strategia per l'esame di maggio, a giugno scriverò
di nuovo sul sito com'é andata.
Sabrina
Torino, febbraio
2009
Mi chiamo Stefania,
studio al Politecnico di Torino. Ho conosciuto
l’organizzazione tramite internet e dopo aver letto i corsi
proposti ho subito chiamato la tutor. Il corso risponde in
pieno a cosa detto dalla tutor e dagli altri ragazzi al
corso di grammatica che ho seguito poco dopo.
Successivamente ho seguito un corso di Strategie con Silvia.
Il corso mi ha insegnato a pensare a cosa si conosce e non a
cosa si ignora in materia di lingua inglese; inoltre dal
punto di vista economico viene incontro agli studenti e alle
loro famiglie tenendo però anche conto di tutto il tempo
dedicatoci dalla tutor. Ho apprezzato particolarmente le
correzioni writing on-line perché evitano le perdite di
tempo ma bisogna imparare da subito a digerire i commenti
della tutor.Un problema iniziale potrebbe essere la
necessità di fare le lezioni teoriche
tutte vicine o comunque nel giro di poco perchè si perdono
delle ore alle università. Silvia si spende molto per i suoi
studenti,si capisce che ci tiene veramente e questo è molto
importante durante tutto il percorso. Il suo più grande
pregio è dire le cose come stanno senza troppi filtri, ma il
suo pregio è anche il suo difetto perché a volte non è
facile sopportare le critiche. Mi sento di consigliare
questo percorso solo a persone capaci di autocritica o alla
prima correzione writing mollerebbero…
Stefania
Torino, febbraio
2009
Sono uno studente del
politecnico di torino e alcuni ex
studenti mi avevano
detto che in questi corsi si fa sul serio e non come altri
corsi organizzati all’università o nelle scuole private dove
non si studio nulla per quanto riguarda l’ielts. Mi sono
iscritto ad un corso di Strategie e mi è stata assegnata Silvia
come tutor. E’ una bravissima docente che riesce a farti
studiare con piacere una materia che non mi e’ mai piaciuta
fino ad oggi! Ha
molta pazienza anche in situazioni di inglese disastroso come
il mio ed è riuscita a capire fin da subito le mie
problematiche come candidato IELTS. Con lei ho imparato un
nuovo modo di studiare scentificamente anche una materia
umanistica e trasformare i miei punti di debolezza in punti di
forza anche in altri esami universitari. A prescindere
dall’aver passato l’esame ho comunque imparato un nuovo metodo
di studio ma soprattutto il mio inglese prima del corso era
veramente disastroso del tipo the book is on the table oppure
come dicono a zelig do you repeat?! Penso che in nussun
altro posto si possa avere cosi tanta disponibilità e servizi
didattici a un prezzo cosi basso, io ho imparato un nuovo
metodo studio per affrontare altri esami universitari ma
soprattutto migliorato la lingua inglese anche prchè al giorno
d’oggi e’ molto importante la sua
conoscenza.
5!nessun debito di lingua inglese al
poli!
Sergio
None,
dicembre 2008
Mi chiamo Katia, sono laureanda in
Architettura per il Progetto al Politecnico di Torino. Ho
preparato l’esame da autodidatta ma precedentemente ho
frequentato il corso di Grammatica IELTS con Silvia, seguito da
alcune lezioni individuali per Speaking e Writing e una
simulazione d’esame sempre con lei. Il corso di grammatica mi è
servito molto, in quanto mi ha permesso di ripassare la
grammatica in maniera mirata, senza perdere tempo in cose che
magari non sarebbero state idonee per l’esame Ielts. Le lezioni
individuali hanno contribuito poi ad arricchire le strategie e
i punti fondamentali necessari per ottenere una valutazione
minima di 5.0. Inoltre, ho anche partecipato come ospite a
numerose simulazioni Speaking, durante le quali ho avuto modo
di abituarmi alle domande e ad impostare strategicamente le
risposte. Cara Silvia, per me è stato un vero piacere lavorare
insieme a te; con la tua spontaneità e con la tua
determinazione mi hai insegnato, oltre alle strategie d'esame,
anche ad essere più sicura di me stessa e a cercare di
raggiungere i miei obiettivi a qualunque costo. All’esame ho
ottenuto 6.0 e sono contentissima! Ho scritto questa
testimonianza con il cuore e non vedo perché non dovrebbe
essere resa nota, grazie davvero di tutto! Ciao Silvia, grazie
ancora e buona fortuna per tutto, a
presto!
Katia
Carmagnola, dicembre
2008
Sarò telegrafico ma
efficace come mi ha insegnato la docente ielts: ho frequentato
il corso intensivo di grammatica + preparazione ielts con
Silvia, in due settimane ho preparato l'IELTS per l'esame del
Politecnico, al corso ho imparato tutto quello che serviva, ho
fatto pochi esercizi ma molto mirati, ho seguito fedelmente
tutte le dritte di Silvia di cui già conoscevo la
professionalità su segnalazione di tanti compagni e all'esame
ho preso 5.5. Cosa voglio di più? Nulla, considerato che mi
bastava il 5! L'unica che critico di Silvia é che il corso deve
durare 12 ore ma facendo il conto sono state 16 visto che ad
ogni lezione finiva un'ora dopo tanti erano i consigli che
ancora doveva aggiungere, secondo me dovrebbe imparare a stare
nei tempo anche se ammetto che le 4 ore mica ce le ha fatte
pagare! Grazie invece per la disponibilità a fissare le lezioni
per stare dietro alle nostre necessità, per questo siete
davvero impagabili soprattutto rispetto al costo del corso.
Ciao!
Amedeo
Torino, dicembre
2008
mà vorrei dire
qualcosa che non sia già stato scritto dagli altri studenti
prima, ma non so se ci riesco non sono poi così creativa! la
mia esperienza é stata di un corso che mi ha dato davvero tanto
in termini umani, accanto ad una docente vera dentro che non
sta mai a guardare il numero di ore che ti dedica a risolvere
tutti i tuoi problemi, sia con l'inglese che personali. Nora é
una persona che ti ascolta dentro e ti aiuta, parte come la tua
insegnante ielts ma poi diventa un'amica, a lei sentivo di
poter raccontare tutto! cmq ho raggiunto il mio obiettivo di
punteggio al primo colpo e ora posso coronare il mio sogno di
andare a studiare in inghilterra, non vedo l'ora che arrivi
febbraio per partire! grazie a nora e a tutto lo staff
eccezionale del vostro bel
gruppo.
Barbara
G.
Chieri, dicembre
2008
Due parole sul sito
le scriverei volentieri, giusto per dare una mano a chi é
ancora perso nel buio della ricerca di un supporto valido per
la preparazione dello Ielts. Consiglio ai potenziali
interessati a non pensare di risolvere tutti i problemi senza
studiare solo perché si frequenta un corso specifico; direi
piuttosto il contrario! Con questi docenti si lavora seriamente
e in perfetta sincronia con il proprio tutor personale;
l'impegno richiesto é notevole sia per lo studente che per il
tutor. Ad esempio, si ricevono pagine e pagine di commenti
scritti relativi a tutti gli errori individuali commessi nelle
prove, seguiti da suggerimenti pratici per risolverli. Alcuni
errori sono generali, altri particolari e specifici per ogni
singolo studente. Forse il tutor é pagato per ogni errore che
scova e per ogni suggerimento specifico che riesce a dare! Sono
rimasta spesso allibita dal numero di errori che riusciva a
trovare in prove che non dico fossero perfette ma comunque
fatte con il massimo dell'impegno. Fatto sta che questo metodo
funziona davvero, attraverso le lezioni teoriche si imparano le
strategie per affrontare questo esame anche se non si ha una
buona conoscenza dell'inglese (io per esempio ho studiato
inglese poco e male, per due anni alla scuola per geometri),
attraverso il tutoraggio lo studente e il tutor si assicurano
che il metodo sia stato davvero compreso e applicato (credetemi
che é dura anche se il tutor ti sta sempre dietro), con le
simulazioni fatte in date strategiche si vedono i progressi e
all'esame si scopre di valere anche più del punteggio che il
tutor aveva assegnato! Fatto sta che mi bastava un 5 per la
laurea in Architettura e invece ho preso 6 e son contentissima
perché so che mi sarà utile dato che vorrei andare all'estero
per un po' a lavorare. E' stato un impegno durato un mese
e mezzo e rispetto alla mia conoscenza della lingua
iniziale devo dire che questo metodo mi é servito alla grande e
il 6 non me lo leva
nessuno!
Un'ultimo commento
sulla serietà e affidabilità di questi insegnanti. Non ti
dicono a parole i risultati ottenuti dagli ex studenti
montandoti la testa su quello che puoi raggiungere, ma te li
mostrano registrati e certificati esame dopo esame addirittura
in anni diversi! e sono sempre equiparati al punteggio
dell'ultima simulazione, così si vede bene il salto di qualità.
A parte il fatto che se sei del Poli é impossibile che tu non
abbia almeno un compagno che ha preparato l'esame con Silvia...
Hanno un mucchio di materiale sugli esami dell'anno in corso
raccolto grazie agli ex studenti, che addirittura invitano il
tutor alla discussione della loro tesi quando si laureano
oppure alle cene con i compagni. Basta parlarci al telefono per
capire che non sono i classici docenti universitari, il loro
modo di lavorare non somiglia a nulla di conosciuto, almeno per
quanto mi riguarda. Grazie per pubblicare queste mie frasi sul
vostro sito e tanti
complimenti.
by Cover
Girl
Torino, novembre
2008
Gentili professori IELTS,
vorrei pubblicare anch'io la mia testimonianza sul vostro
sito. Ho conosciuto il gruppo grazie a
un professore del Politecnico che non ringrazierò mai
abbastanza per questa segnalazione perché grazie a voi ho
finalmente risolto il problema maggiore ho speso poco e ho
investito bene il mio tempo, ora mi laureo nei
tempi che volevo e in più ho migliorato la mia conoscenza
dell'inglese. Sono proprio soddisfatto, ho frequentato il corso
di grammatica di Silvia che con solo 99 eurini mi ha
permesso di capire come organizzare la mia preparazione per lo
ielts e soprattutto su quali argomenti concentrare lo
studio senza perdere tanto tempo. Vorrei dire che secondo
me fate male a non andare a insegnare nelle facoltà
universitarie che mettono l'ielts come esame per la laurea
perché io i corsi interni della mia università li ho
frequentati ma non c'é paragone, 1 ora con voi vale 20 ore di
un insegnante normale anche all'università! la
differenza é come tra una presentazione generica su come
si svolge l'esame e invece degli stumenti precisi per superarlo
con in aggiunta ripassare e migliorare l'inglese che serve per
il mondo del lavoro! Io ho superato l'esame con 6.0 in due sole
settimane e con questo voto ho già superato l'esame di lingue 3
della specialistica mentre i miei compagni dei corsi
universitari hanno preso solo 4.5 e dovranno dare tutti gli
altri esami. Vorrei anche dare il consiglio di fare questi
corsi intensivi al sabato e non solo quelli lunghi di
strateggie, perché tanti studenti come me lavorano in settimana
oltre che a studiare. Ringrazio tutti specie Silvia e Brian,
che non ho ancora capito se é suo
marito!
Davide81
Torino, ottobre
2008
Io ho voluto aspettare di
avere i risultati dell'esame prima di dire la mia. Adesso posso
dire anch'io che il corso di grammatica é davvero validissimo,
mi sono anche confrontato con altre persone che avevano seguito
corsi a pagamento spendendo un mucchio di soldi per fare tre
mesi di lezioncine generiche tipo quelle che si fanno ai corsi
del Poli, mentre io ne sapevo molto più di loro in un solo mese
di studio e soprattutto 99 euro di spesa! Voglio solo dire a
tutti che questi docenti quà fan sul serio, se beccate la
Silvia é quella che si é specializzata a portare anche i più
asini del Poli al 5 e credetemi ce la fa! mi sono proprio reso
conto che studiare con un esperto vero fà la differenza eccome
se la fa, se avete fatto i corsi del Poli unire anche questo
corso vi assicura il 5 e magari anche di più, senza io non
rischierei ho visto troppi 4 di chi ha preso sottogamba questo
maledetto esame senza in realtà avere nessuno strumento valido.
L'unica critica che voglio fare perché i miei compagni mi hanno
detto che se non metto almeno una critica non ti pubblicano la
testimonianza, é che dovreste trasformare in dispensa anche
tutti gli esempi di errori di grammatica nelle varie prove che
Silvia ha fatto alla lavagna, così non si perde troppo tempo a
copiare e ci si concentra meglio sulla spiegazione, anche
perché starla a sentire é uno spasso, chi ha voglia di perdere
tempo a copiare é meglio stare ad ascoltarla oltre che a
guardarla! Cmq é un pozzo di informazioni sull'esame
IELTS,
fidatevi
Edy
Chieri, ottobre
2008
Ciao a tutti, sono
studente al Poli, anche io ho frequentato il corso
di grammatica ielts e voglio scrivere sul sito come
i miei colleghi. Concordo in pieno con cosa
hanno detto loro ma c'é una cosa che nessuno ha detto IL
COSTO DI QUESTO CORSO!!! Al Poli ci sono un mucchio di gente
che ha speso centinaia di euro per fare corsi ielts per
ottenere risultati insufficenti, quì abbiamo speso 99 euro
abbiamo imparato un sacco di trucchetti ci é stato dato
materiale che vale il triplo e abbiamo pure ripassato la
grammatica! ma dico, io, non so se c'é né rendiamo conto!
io ho sempre considerato l'Inglese una materia pallosissima al
liceo non ci capivo un acca, quì invece Silvia non so
come ha fatto ma cé riuscita a farmela entrare in testa questo
Inglese! l'unica cosa di cui mi lamento é che ha
continuato a scrivere troppo piccolo su quella lavagna, la prox
volta mi siedo io nel banco davanti a lei, di dietro
infondo non si vedeva un accidente, cmq lo consiglio a tutti
questo corso e questo metodo, sopratutto quelli del poli
ma non aspettate troppo tempo a iscrivervi perché poi non
trovate posto, io ho faticato a farmi ammettere sia a
grammatica che a strategia. grazie!
Leo
(Gi8)
Torino, ottobre
2008
Sono neolaureata in
Psicologia, da circa sei mesi studio per sostenere l’esame
IELTS per seguire un master in Olanda. Ho già seguito un corso
IELTS in un centro privato, con il risultato di non
essere in grado di sostenere l’esame. Mi sono iscritta al
corso di Grammatica IELTS di settembre solo perché costava 99
Euro e perché permetteva di fare un ripasso veloce della
grammatica, ma ero sfiduciata al massimo. Penso ora di
essere una persona in grado di giudicare il metodo
illustrato in questo sito ed è quello che ho vorrei fare
scrivendo in questa pagina.
Il commento generale
che mi sento di fare a pochi giorni dal termine del corso è
che mai nella mia carriera universitaria e di insegnante
part time ho incontrato un tale approccio all’insegnamento
di una materia. Ciò che ho trovato è un metodo nuovo e molto
efficace, un’insegnante brillante e motivata, un curioso
ibrido tra una persona iper loquace, simpaticamente
auto-ironica ed estremamente professionale; sicuramente per una persona
come me, interessata alla didattica come materia di studio,
un personaggio come lei è un caso interessante da studiare
(oltre che da imitare). Dal punto di vista
pratico, ho imparato di più sull’esame IELTS in 12 ore in un
corso il cui obiettivo era eseguire una revisione
grammaticale, che in 30 ore nel corso che avevo seguito
prima, venduto come “specifico e tenuto da un insegnante
esperto”. Il programma è stato impostato in modo tale da
consentire alla docente di eseguire contemporaneamente la
revisione della grammatica di base nell’ottica dell’esame
IELTS, con particolare riferimento agli ambiti che generano
penalizzazione di punteggio in sede d’esame riguardo
l’aspetto grammaticale. Secondo me il vero valore del
percorso é dato dal fatto che il docente non è un semplice
insegnante di inglese, ma un tutor abituato a “rilevare gli
errori sul campo” e a suggerire metodi per eliminarli. Con
noi però ha fatto di più: ci ha indicato addirittura come
prevenirli; é anche per questo che giudico l’approccio
di questi docenti così innovativo e di immediata
applicabilità.
Vorrei inoltre
spendere alcune parole sul materiale didattico. Fin dalla
prima lezione, ci sono state fornite dispense (gratuite)
molto specifiche sia sull’esame IELTS che sulle varie regole
oggetto della revisione grammaticale, che sono andate via
via aumentando con il passare degli incontri, per poi
terminare con un interessantissimo mini-manuale di strategie
per ottimizzare il punteggio in sede d’esame, a mio parere
utilissimo. Magari avessi potuto contare su strumenti di
questo tipo al primo corso IELTS, sicuramente avrei già dato
l'esame. Inoltre, ci sono state fornite informazioni sui
manuali specifici per la preparazione delle prove, con tanto
di strumenti per orientarsi nella miriade di proposte
esistenti in commercio e soprattutto su internet.
Considerando che i partecipanti al corso erano studenti
autodidatti, è chiaro che quelle dispense faranno la
differenza, soprattutto se usate insieme ai manuali con i
test d’esame.
Vorrei anche avanzare
una critica. Nonostante il programma del corso e gli
obiettivi fossero ben noti fin dall’inizio, secondo me il
docente che organizza l’incontro preliminare pre-corso
dovrebbe essere più incisivo, dettagliando ancora meglio i
reali obiettivi del corso. Ascoltando i commenti di alcuni
partecipanti durante le lezioni, mi sono infatti accorta che
molti di loro, soprattutto quelli provenienti dal
Politecnico, non sono in grado di intuire il valore di
questo tipo di percorso e rischiano di fraintendere,
fermandosi ad aspetti superficiali (per esempio, il fatto
che la docente fosse in grado di trattare un elevato numero
di regole e concetti in una sola lezione è stato spesso
giudicato troppo impegnativo, mentre in realtà è
difficilissimo per un insegnante riuscire ad essere tanto
efficace su argomenti impegnativi in così poche ore,
obiettivo ottenuto invece in pieno dalla nostra docente).
Per fortuna la docente si è resa disponibile fin da subito a
rispondere alle domande di noi studenti, anche fuori dalle
ore di lezione (gratuitamente); in tal modo molti dubbi
verranno sicuramente stati risolti.
A questo proposito,
concludo lodando l’eccezionale disponibilità della docente
ad ascoltare e rispondere alle centinaia di domande che le
ho posto prima, durante e dopo il corso; mi sono offerta di
pagare il tempo che mi ha dedicato, ma si è rifiutata di
accettare denaro dicendo che l’insegnante svolge in primo
luogo una missione, anche se si tratta di un libero
professionista. E’ una frase che ricorderò a
vita.
In bocca al lupo ai
miei compagni di corso e tanti complimenti a Silvia e
Brian,
Betty
Torino, ottobre
2008
Sono un dottorando in
Chimica, ho seguito con Silvia il corso di preparazione
grammaticale all’esame Ielts. Di corsi ne ho seguiti tanti,
ma come questo mai, voglio quindi pubblicare sul sito i miei
commenti personali come già ho visto fare da tanti studenti.
Non sono più uno studente alle prime armi, inoltre ho
studiato e lavorato in Belgio per alcuni anni, penso di
saper giudicare tra vari tipi di metodi e quello che ha
usato Silvia è stato secondo me molto valido e utile per
rivedere presto e bene le difficoltà maggiori della
grammatica inglese all’esame. Ho particolarmente apprezzato
il tipo di esempi che ha proposto, anziché frasi generiche
provenienti dal libro erano interi brani sbagliati dei suoi
studenti, che lei ci ha indicato come li correggeva
insegnandoci come fare. Ci ha dato tante indicazioni utili
per preparare l’esame da soli, compresi siti internet dove
si trovano test gratuiti, ci ha raccontato aneddoti
divertenti per rendere le lezioni più piacevoli, ed è
incredibile il numero di capitoli che riusciva a spiegare in
tre ore, aiutata dal fatto che parla alla velocità della
luce! E' stato un corso completo anche se di breve durata,
ci hanno proposto una panoramica sull'esame e su come
vengono valutate le prove, quali errori grammaticali si
devono evitare e anche alcune dritte interessanti per
migliorare il punteggio. Come ho già detto a Brian però, io
suggerirei di farla la famosa lezione extra con gli
esercizi, mi sarebbe piaciuto che fosse Silvia a
correggermeli parola per parola come ha fatto alla lavagna
per tutto il corso, vorrà dire che glielo chiederò come
favore personale, è estremamente disponibile con
tutti.
Antonio
Torino, settembre
2008
Vorrei consigliare a
tutti gli studenti del Poli che devono prendere 5.0 o
superiori per la laurea e hanno già una buona base di
inglese di iscriversi ai corsi di Grammatica IELTS quando
vengono organizzati. Io ho seguito quello di marzo e
studiando da solo sul materiale che mi è stato fornito
compreso nei 99 Euro ho superato l’esame con 6.0. Chi ha
problemi con la lingua invece può proseguire con un percorso
specifico guidato, alcuni miei compagni hanno fatto così e
hanno ottenuto punteggi anche superiori al mio. Sono docenti
molto affidabili e davvero preparati, diffidate dalle
imitazioni.
Federico
Torino,
giugno 2008
Mi
chiamo Enrica, ho frequentato un corso di Grammatica e
Strategia con Silvia. Mi sono trovata molto bene. Ognuno si
organizza in base ai propri tempi e ai propri impegni. A parte
le lezioni frontali e le simulazioni, non si hanno costrizioni
di orario, quindi ognuno si organizza al meglio, senza
diventare schiavo di un orario fisso e magari impossibile e con
il rischio di finire a odiare ancora di più l’inglese e
l’esame.
Il tutoraggio permette una correzione mirata sui propri punti
deboli. La bravura dell’insegnate porta a personalizzare ogni
singola situazione/correzione. Il Tutor non è solo un
insegnante di lingua, ma uno psicologo, che impara a conoscere
lo studente e trova il modo di accordare un pianoforte scordato
affinchè si possa suonare una magnifica melodia!!! La sicurezza
che dà il Tutor durante tutto il percorso è fondamentale. Nei 3
mesi di tutoraggio mi è successo un po’ di tutto: ho continuato
a frequentare i corsi della mia facoltà (Architettura), con
frequenza obbligatoria e lavoro costante ogni giorno, che unito
a inglese e a vari imprevisti si è rivelato un semi-massacro.
Ma ce l’ho fatta e ho preso un voto (5.5) superiore a quello
che volevo!
Silvia è stata molto chiara fin dal primo giorno: l’esame è
fattibile, c’è da farsi il ‘mazzo’ ma il tutoraggio serve per
far capire ciò che viene valutato e come (e anche per eliminare
i rognosissimi errori di grammatica!!!)…come si suol dire “se
conosci il piano del nemico puoi prevenirne l’attacco”! Silvia
è stata in grado sia di ‘coccolarmi’ che di ‘bacchettarmi’
quando serviva. Non si trovano tutti i giorni persone che amino
insegnare, in un certo senso fino a ‘rincorrerti’, per trovare
una soluzione ad errori e problemi. Spesso la figura del
docente rimane la classica figura dell’insegnante che sta
dall’altra parte della cattedra, che fa la lezione, da’ qualche
spiegazione e finisce dando un compitino a casa, del quale lo
studente non riesce forse neanche a capirne il fine ultimo.
Penso invece che molte scuole e università –soprattutto TANTI,
TANTI, ma TANTI professori e insegnati- avrebbero solo da
imparare dalla dedizione e dalle capacità che avete nel tenere
questi corsi…ma forse in questo modo noi –tanti studenti
semi-disperati del Politecnico e di altrove- non avremmo più
bisogno di voi, e quindi rimarreste senza lavoro!!! Quindi
complimenti per l’idea di questo ‘nuovo lavoro’ che avete
saputo creare, e per il metodo che avete saputo costruire e
migliorare, fino ad ottenere risultati molto soddisfacenti.
L’unica cosa che posso dirvi è: CONTINUATE COSI’!!!!!!
Continuerete ad aiutare tante persone e a creare in loro la
consapevolezza di potercela fare. Come motto vi
consiglierei:
I CAN DO THIS, I’M
GONNA DO THIS!!!
Enrica
Fossano,
giugno 2008
Ho
frequentato un corso di preparazione all’IELTS con Brian
Longarini. Trovo che sia una persona molto piacevole, ama il
suo lavoro e cerca di ottenere il massimo dai suoi studenti.
Parla per esempi e non per concetti, penso che questo sia molto
utile per chi come me aveva grosse difficoltà a capire le
regole grammaticali della lingua inglese. L’unica critica che
mi sento di fare riguarda la durata del percorso, credo che se
con la vostra esperienza riusciste a trovare un modo per
ridurre la preparazione dell’esame da due mesi a uno, con meno
test e lo stesso risultato finale, la vostra fama sarebbe
ancora più meritata. Ma va già più che bene così! Grazie a
Brian e a Silvia, che mi hanno aiutato tanto a capire come
lavorare su di me per superare un esame tanto
importante.
Gabriele
Torino,
maggio 2008
Mi chiamo Anna, cosa ho imparato da
questa esperienza? Innanzitutto a scrivere un testo in
maniera logica e strutturata, che ho subito riciclato per i
testi della tesi che ho dovuto presentare per il master al
quale, ancora non ci credo, sono stata ammessa grazie al 6.5
IELTS. Secondo me il percorso di preparazione IELTS con
questo gruppo di insegnanti ha un grande pregio e un grande
difetto: in primo luogo, il docente, che riesce a far
superare del tutto la paura di parlare in inglese ad un
madrelingua e la sensazione di incapacità di fronte ad un
testo in lingua inglese da leggere o scrivere. Il mio
docente al corso era Silvia, a mio parere una persona molto
portata per la comunicazione con studenti universitari
perché parla come noi, non mette assolutamente a disagio e
si ha la sensazione di poterle dire qualunque cosa, anche se
sembrano stupidaggini (lei non si scompone mai, al massimo
fa una battuta e si mette a ridere con quella sua vocetta
squillante). Quello che più ammiro di lei però è la volontà
di andare oltre il ruolo dell’insegnante e trasformarsi in
una specie di “modello” da seguire, e anche la tenacia con
cui ha spronato me e il mio gruppo a non accontentarci mai
del risultato, a cercare sempre di fare di più e meglio,
“just in case”… Il percorso però ha un grande difetto, da
non sottovalutare: si ottiene il successo, ma sulle proprie
spalle! Per raggiungere il livello minimo per sostenere
l’esame, si passa attraverso numerose esercitazioni su tutte
le prove d’esame, valutate dal docente e spesso corrette
parola per parola, con commenti che durano ore e che
all’inizio ti fanno venire voglia di scappare via! Noi
studenti non siamo abituati all’idea di un Tutor che ci
segue in ogni fase dell’apprendimento, non è facile
accettare che ci sia qualcuno che ti dice dove hai sbagliato
e quanto grave è lo sbaglio, ma nel momento in cui accetti
questa figura, allora la storia cambia. Ma non è per nulla
facile! Se si è disposti a imparare un metodo di studio
diverso, da usare magari anche per gli esami universitari,
allora consiglio questo percorso. Se si vuole un semplice
corso di inglese, qui siamo su un altro
pianeta.
Cara Silvia, aspetto il tuo punteggio
su questo testo, è la prima volta che sono orgogliosa di un
testo in italiano scritto da me, io che ho sempre preso 3 ai
temi!
Anna
Asti,
maggio 2008
All'inizio ero un po' titubante nei
confronti di questo metodo. Sinceramente, basandomi sulla
sola consultazione del sito avevo pensato che si trattasse
di persone capaci a vendere un prodotto qualunque travestito
da "percorso innovativo"; per questo motivo ho partecipato
ad un seminario per rendermi conto di persona quanto ci
fosse di vero. Sono rimasto di sale: é proprio vero che noi
italiani consideriamo la validità di un prodotto solo se é
caro e se é facile averlo! I docenti non hanno fatto altro
che parlare delle difficoltà degli studenti italiani, di
punti di debolezza, aree critiche da superare... quando
hanno iniziato a fare esempi, sono rimasto sbalordito! Mi é
stato immediatamente chiaro che mi trovavo di fronte ad uno
strumento di lavoro non facile da trovare, realizzato da
veri professionisti e votato totalmente al raggiugimento di
un obiettivo comune (superare l'esame). Ho avuto il piacere
di lavorare a fianco di due docenti estremamente competenti,
con un'impostazione del lavoro sconosciuta in Italia, alla
quale intendo ispirarmi nel mio futuro lavoro di
insegnante.
Daniele
Torino, aprile
2008
Sono Sabrina, una dei
tantissimi studenti del Politecnico di Torino afflitti da una
grande croce, l’esame di inglese da superare… Ho seguito per
curiosità un seminario gratuito un sabato mattina e
successivamente conoscendo Silvia ho deciso di iscrivermi anche
io al corso di strategia per l’esame Ielts! Ho seguito un corso
destinato alle sole prove Writing e Speaking, quelle dove si
hanno più problemi, e ho preparato le altre due da autodidatta,
studiando su materiale fornito da Silvia. Arrivavo da un “Fail”
del PET e quindi ero disperata, pensavo che non ce l’avrei mai
fatta e invece… sono riuscita a superare al meglio l’esame!
Questo traguardo l’ho ottenuto lavorando tanto, tantissimo,
sentendomi molte volte incapace di riuscire a raggiungere gli
obiettivi che Silvia mi proponeva con la sua fermezza, rigidità
ma tanta esperienza e conoscenza della sua materia!
Questa preparazione ha un rapporto qualità-prezzo direi più che
ottimo rispetto a tante scuole che si trovano in
giro…l’importante è capire una cosa, nessuno di regala niente,
leggendo solamente l’elenco delle strategie non si passa
l’esame, bisogna imparare a gestire le problematiche dell’esame
e trattarle con le strategie migliori! Se non si lavora tanto e
duramente, questa sarà un’altra occasione persa, e altri soldi
buttati al vento, senza essere riusciti a superare il problema
di partenza, passare l’esame di inglese con la valutazione
desiderata! Consiglio a tutti questi super docenti!!!!
Ps. Nessuno mi ha pagata per rilasciare questa
testimonianza!!!! :))
Sabrina
Torino, aprile
2008
Mi chiamo
Francesco, sono studente di ingegneria biomedica al
Politecnico di Torino. Ho frequentato un corso di Strategie
con Silvia dietro consiglio di un mio
compagno. Il
corso fa ottenere il massimo risultato con il minimo
sforzo; ha rafforzato il mio metodo di studio,
“obbligandomi” indirettamente a notare le mie lacune e a
stabilire un programma con step di difficoltà crescente
per colmarle e superarle. Trovo fondamentali l’aiuto del
tutoraggio nella sua totalità, ed in particolare nelle
correzioni i suggerimenti per migliorare il punteggio.
Sono fondamentali anche i “case study”
proposti, e le simulazioni (soprattutto per lo speaking),
che consentono di immergersi in un contesto d’esame. Il
corso è stato migliore delle aspettative che mi ero
fatto, credo che senza
avrei impiegato minimo il doppio del tempo per
raggiungere gli stessi risultati. Mi sono impegnato a
trovare “mancanze”, ma non ce l’ho fatta… Forse una simulazione in
più non sarebbe male, la terza simulazione è un po’
troppo vicina alla seconda e il tempo non sempre potrebbe
bastare per fare un salto di qualità anche breve. Per
quanto riguarda il docente, oltre alle sue qualità
professionali, Silvia è riuscita a coinvolgermi nello
studio di una materia che normalmente non mi piace. Posso
solo dire che vorrei aver avuto docenti come Silvia ai
corsi di inglese in facoltà. Grazie a Silvia ho 5.5
all’IELTS ( = 2 esami in 1 = 10 CFU).
Francesco
Cumiana,
aprile
2008
Salve a voi, non mi par
vero di essere arrivato al punto di poter rilasciare una
testimonianza su questo sito, ciò significa che ho davvero
superato l’esame! Sono un laureando in Psicologia, in
procinto di trasferirmi a Londra per un tirocinio di
specializzazione; ho frequentato un corso individuale con
Brian per la preparazione dell’IELTS, il mio obiettivo era
6.0 e sono riuscito ad ottenere 6.5! Che dire, sono
contentissimo! Nella mia facoltà non esistono corsi
specialistici, né un esame di inglese “serio” che possa
lontanamente somigliare all’IELTS, pertanto non è possibile
arrivare con una benché minima
preparazione.
Brian è estremamente
serio e scrupoloso, estremamente attento ma nel contempo
simpatico e disponibile, così come i suoi colleghi che hanno
corretto e valutato le mie ultime simulazioni d’esame. Hanno
uno stile che secondo me in Italia non esiste, noi siamo
abituati ad essere valutati e nulla più, i professori sono
lontani anni luce dalle nostre problematiche e il loro unico
interesse è insegnare. L’obiettivo di un Tutor del gruppo
EsameIELTS.it è di assistere lo studente a 360°, dalla
correzione e valutazione delle prove, ai consigli
personalizzati, al sostegno psicologico. E’ come studiare
con un amico, non si ha affatto l’impressione di studiare
con un professore! Eppure è palese la loro preparazione in
materia e l’esperienza che hanno acquisito con centinaia di
studenti presentati all’esame! Forse è il loro stile
informale, la sede dei corsi senza nessuna pretesa, il fatto
che tutti si danno del tu… Non so cosa sia in particolare,
ma funziona!
Devo comunque far
presente che studiare con questi docenti significa sapere
già in partenza di dover affrontare un percorso intenso e
impegnativo di studio della lingua inglese (anche da
prospettive del tutto nuove). Ciò che mi è piaciuto di più è
che io e Brian abbiamo condiviso lo stesso obiettivo fino
alla fine, quando ho letto il risultato, sapevo che Brian
avrebbe provato la mia stessa emozione, e così è
stato!
Fabrizio
Castellamonte,
aprile
2008
Sono Patrizia, arrivo da una situazione
spaventosa (PET e IELTS dati più volte, sempre con corsi di
preparazione che mi sono costati più di 2500 euro). Ero
totalmente sfiduciata, anche quando ho conosciuto Nora, la
mia Tutor IELTS. All’inizio è stata durissima, non è
facile vedere tutti i propri errori elencati in rosso e
valutati secondo la gravità, certo sapevo di non essere
brava (i miei risultati parlavano chiaro), ma dopo un primo
impatto ho capito che avevo di fronte a me la possibilità di
capire finalmente dove sbagliavo e perché, e soprattutto
come risolvere il problema. Da quel momento in poi è stata
una strada in discesa. Ho iniziato a lavorare accanitamente,
tutti i giorni, confortata dai punteggi che man mano
aumentavano e dall’incoraggiamento di Nora. Sono partita
sfiduciata e ho terminato fiera di me stessa e dei miei
risultati! Sono stati sudatissimi, ma ampiamente meritati,
da me come da Nora, che non ringrazierò mai abbastanza per
l’estrema disponibilità e la saggezza con cui ha gestito il
mio “caso disperato”.
Un consiglio a chi ha problemi con
l’inglese: inutile disperarsi e considerarsi dei buoni a
nulla, molto meglio affrontare il problema di petto, e se
non volete sprecare tempo iscrivetevi a questi
corsi!
Patrizia
Savigliano
(CN), marzo 2008
Sono Beppe, studente
di Architettura presso il Politecnico di Mondovì e geometra
presso un ufficio pubblico. Provengo da una realtà
provinciale dove al più si trovano scuole di lingue che ti
preparano, anche bene, dal punto di vista della grammatica,
del lessico ecc., ma non dal punto di vista strategico per
affrontare le prove d’esame. Inoltre queste scuole di lingua
sovente hanno prezzi da “fuori di testa”. In tutta la mia
carriera scolastica ho studiato solo francese, per cui ho
dovuto impararla quasi da autodidatta. Ho frequentato un
Seminario gratuito e il corso Strategie con Silvia. Senza
questo corso, non solo forse non otterrei il risultato
sperato, ma non avrei neanche terminato entro i tempi
stabiliti le prove. Sin da subito è stato detto che
bisognava lavorare duramente ed assieme ai consigli ed alle
strategie dei tutor è molto difficile arrivare impreparati o
farsi cogliere di sorpresa all’esame. Come tutti gli essere
umani, Silvia ha dei difetti (infatti nessuno è perfetto),
però é una persona molto competente, preparata ed affabile,
determinata nello spiegare e spronare gli allievi a produrre
sempre di più e sempre meglio. In più molto disponibile: le
risposte per un qualsiasi dubbio, chiarimento o
semplicemente le correzioni degli scritti, avvenivano in
tempo quasi reale nel senso che trascorreva poco tempo da
quando si inviava il quesito a quando ti rispondeva. Inoltre
ti segue moltissimo. Non le ho contate tutte ma, tra il
corso, il tutoraggio, le simulazioni e sino a dopo l’esame
sicuramente avrò ricevuto 150 mail. Con questo corso, credo
di aver imparato ad affrontare in maniera strategica l’esame
IELTS. Tutte le lezioni ed il tutoraggio sono avvenuti
rispettando quanto pubblicizzato sul sito. Questo aspetto è
molto importante perché conoscendo bene lo svolgimento delle
4 prove, i trucchi ed i segreti, ed evitando errori
grossolani e di strategia, si riesce a terminare le prove
nei tempi stabiliti, cosa che molti studenti non provenienti
dai vostri corsi sottovalutano, ed ad ottenere il risultato
tanto sperato. Dal punto di vista dei costi, già solo il
materiale specifico che viene fornito per la preparazione
dell’esame vale “il prezzo del
biglietto”. Se proprio devo
trovare un difetto….il traffico incontrato in Torino per
raggiungere la sede dei corsi! Perché non aprite una
succursale in provincia di Cuneo? I volantini al Politecnico
li affiggo io!
Beppe
Cara Silvia,
sono la moglie di Beppe, ti dò del tu perchè ormai sei quasi
una di famiglia, volevo cogliere questa occasione per
ringraziarti del lavoro che hai fatto "su" Beppe (il termine su
è adeguato, senza i tuoi consigli non ce l'avrebbe fatta
neanche nel 2018 e non è che sono pessimista è che quelle
dritte gli servivano). Comunque non ci aspettavamo un risultato
simile: 5.5! Ti auguro di ottenere sempre successi come questo,
te lo meriti per il tuo lavoro. Un
saluto,
Enrica
Milano, marzo
2008
Sono un insegnante di Fisica e Matematica in un liceo
scientifico vicino a Milano. Ho voluto sostenere l'esame IELTS
per accedere ad un corso di specializzazione in Fisica presso
una università tedesca, con necessità di ottenere un minimo di
6.0 in tutte le prove. Vorrei pubblicare sul sito la mia
testimonianza; insegno da dieci anni e credo di possedere
l'esperienza necessaria per valutare il lavoro eseguito da
colleghi. Al giorno d'oggi, é raro trovare docenti di questo
calibro, per lo meno in Italia. Pur essendo di Milano, non ho
esitato a scegliere di frequentare il corso IELTS a Torino
proposto da questo gruppo di docenti già solo per come
impostano il programma sul sito, la professionalità che
traspare dalla loro organizzazione e il modo in cui hanno
risposto alle mie e-mail iniziali, dedicandomi molto tempo
(gratuitamente) nel fornire informazioni sull'esame IELTS e
sull'accesso alle università straniere rivelatisi per me
fondamentali. Per quanto io fossi ben disposto verso di loro,
la professionalità del mio docente (Andrea) e il metodo che il
gruppo utilizza per la preparazione di questo esame mi hanno
lasciato sbalordito. Ciò che propongono non é la preparazione
all'esame, ma la loro esperienza come docenti e una capacità
senza eguali di valutare esattamente il livello raggiunto dallo
studente. Penso che non sia possibile trovare docenti
disponibili 24 ore al giorno, sempre pronti a darti
suggerimenti, a cambiare i giorni e gli orari di lezione, a
starti dietro in tutto e per tutto. E' importante però dire che
il punteggio che si ottiene all'esame, qualunque esso sia, é
sudatissimo e si ottiene solo seguendo alla lettera i consigli
del Tutor. Io sono abituato a correggere i miei studenti e
questa volta é toccato a me essere corretto, ma ho visto molti
studenti di Andrea deprimersi oltre misura di fronte agli
interminabili elenchi di errori compilati da Andrea, con
indicazione del grado di penalizzazione in sede d'esame; si
sono però rimboccati le maniche quanto me dando il massimo,
fino ad ottenere risultati strabilianti quanto il mio (ho preso
7.0). In bocca al lupo a tutti gli studenti e complimenti a
tutto il
gruppo!
Antonio
Torino, marzo
2008
Ho contattato questo gruppo un mese fa
dopo aver letto la pagina "dicono di noi" del sito, in
particolare i commenti degli studenti del Politecnico di
Torino, che mi hanno convinta a indagare su questo metodo per
passare l'esame IELTS. Ne ho bisogno per laurearmi in
ingegneria, se penso che molti miei compagni brancolano nel
buio con corsi vari, mentre vicino alla nostra facoltà ci sono
persone serie e motivate in grado di farci avere i punteggi che
ci servono! Io dovevo prendere almeno 6.0, avevo già un buon
livello di inglese dalle superiori ma non ho voluto rischiare,
ho frequentato un ripasso grammaticale con Nora e un mini-corso
sulle prove Writing e Speaking. Io ho lavorato come una matta
lasciando perdere la frequenza ai corsi della specialistica,
lei é fantastica, ti segue molto anche giorno e notte, mi ha
dato tutte le dritte possiibili e ho speso pochissimo. E'
incredibile che dopo un solo mese io sia già qui a scrivere la
mia testimonianza! Lo urlo a tutti gli studenti del Poli:
iscrivetevi a questi corsi! Grammatica, strategia, lezioni
individuali, é tutto validissimo, nessuno degli studenti che ho
conosciuto ha preso meno di 5.5. Con gli altri corsi si perde
tempo e denaro, fidatevi di me!
Giusy
Torino, marzo
2008
Dovreste inventare uno slogan per il
vostro gruppo: la risposta alle esigenze degli studenti del
Poli! Il PET io l'ho dato 4 volte, poi una volta l'IELTS con
4.5, ma caspita mi serviva almeno il 5.0! Allora ho fatto come
i miei compagni, ho chiesto a Alexa di farmi fare uno dei suoi
super-corsi di Strategia, ma non mi aspettavo che fosse così
severa, caspita!!! Sembra tanto simpatica e cordiale
all'inizio, pensavo che i miei compagni avessero un po'
esagerato a dire che é tremenda, non volevo crederci, però
quando ho letto la prima valutazione del grafico e del tema ho
capito cosa intendevano! Alexa, sei forte, se non fossi così
bisognerebbe inventarti, ma vacci piano che ci viene l'ansia!
Cmq grazie a te ho preso 5.5 e ne vado fiero, continua
così,
Robé
Torino, gennaio 2008
Solo due
parole sul corso di Grammatica IELTS: fa-vo-lo-so! Davvero non
mi aspettavo un programma del genere, per me la grammatica é
sempre stata una grande noia, oltre che difficile da capire e
applicare. Mi aspettavo un corso noioso e 1000 esercizi anche
più noiosi da fare, invece il programma é totalmente diverso,
noi italiani non ci siamo abituati! Esercizi pochi, spiegazioni
precise e chiare proposte da docenti preparati e brillanti,
tantissimi esempi non del solito tipo "the cat is on the
table", ma veri e propri casi di studio IELTS. Si vede lontano
un miglio che i docenti di questo gruppo hanno esperienza da
vendere, e infatti é proprio quello che fanno! Lo consiglio a
tutti, specialmente agli studenti autodidatti come me, ma poi
ricordatevi di farvi correggere qualche prova Writing, la
teoria é molto diversa dalla pratica.
Daniela
Ivrea, dicembre
2007
Sono Valeria, studentessa di
Architettura, ho conosciuto i docenti di Esame IELTS.it tramite
un forum pubblicato da ex studenti di Silvia, in cui si parlava
ottimamente di lei e del suo corso. Ho trovato una grande
professionalità e voglia di fare, cosa molto apprezzabile in
questo campo, viste le estreme delusioni che molti hanno avuto
seguendo altri corsi. Ho seguito un corso di Strategia con
Silvia; é una persona che comunica in modo chiaro ed
estremamente esplicito, non fornisce false illusioni e cerca di
valorizzare la persona che ha davanti! Personalmente, sono
davvero soddisfatta: il continuo tutoraggio e il metodo con cui
si viene seguiti fino al giorno dell'esame é stato
fondamentale. Ho fatto uno splendido esame in cui sapevo nel
dettaglio tempi, richieste degli esaminatori, obiettivi da
raggiungere e come ottenere il risultato al quale aspiravo; ho
imparato nuovi termini, a scrivere frasi strategicamente
corrette ed a parlare con scioltezza di fronte ad un
esaminatore madrelingua e capire perfettamente cosa mi stava
chiedendo! Penso che questo per me sia stato un grandissimo
passo in avanti visto che l'inglese era il mio punto debole fin
dai tempi del liceo. Ho fatto un solo sbaglio: seguire solo il
corso di Strategia e non anche quello di Grammatica!
Autocorreggersi è a mio parere troppo complicato e purtroppo
uno se ne accorge troppo tardi, cioé quando vede quanto siano
penalizzanti i propri errori per il punteggio finale! So che
altrove per un qualsiasi corso di grammatica generica chiedono
il doppio, e non forniscono nessuna conoscenza sul tipo di
esame, per cui mi sento di consigliare questi corsi a chi vuole
essere sicuro del risultato finale, senza perdere tempo e
denaro. Volevo infine solo ringraziarvi tanto per quello che in
questi mesi mi è stato insegnato! Grazie
mille!
Valeria
Torino, dicembre
2007
Sono un dottorando, ho grossi problemi
di orario e ho trovato un docente/tutor (Brian) che rispondeva
in tutto e per tutto alle mie esigenze. Mi ha consentito di
svolgere la mia preparazione quasi interamente via internet,
riducendo al minimo gli incontri. Mi ha preparato dispense e
riassunti per facilitare la preparazione e ho ottenuto il
punteggio che mi serviva al primo colpo (6.0). Ho trovato
grande professionalità e preparazione ad un prezzo eccezionale,
oltre che tanti anni di esperienza sul
campo.
Biagio
Asti, dicembre
2007
Mi chiamo Marco e ho sostenuto l’esame IELTS tre volte
prima di superarlo con il punteggio che volevo (6.5). Ho speso
un mucchio di soldi per frequentare corsi di lingue molto ben
pubblicizzati e in sedi prestigiose, per poi trovarmi con un
pugno di mosche in mano. Con il senno del poi, mi rendo conto
che il personale docente che si trova nelle scuole di lingue,
sempre che sia laureato, non è mai un professionista IELTS
(vanno bene per i corsi di lingua in generale, ma non per un
esame come questo). Ammetto che la vera serietà e
professionalità l’ho trovata proprio dove il docente non
esaltava per nulla le proprie capacità o la validità del
metodo, e dove le lezioni non venivano tenuti in palazzi
prestigiosi del centro di Torino. Ho seguito il corso di
preparazione con Silvia: è un’insegnante “dentro”, svolge il
proprio lavoro con estrema dedizione e passione, senza badare
agli orari o al numero di esercitazioni, seguendo personalmente
tutti gli studenti. Se dovete ottenere da 5.0 a 7.5 e volete
essere sicuri del risultato, secondo me il percorso di questo
gruppo è l’ideale.
Marco
Settimo Torinese, dicembre
2007
Vorrei far pubblicare la mia
testimonianza su Nora, l’insegnante più dolce e sensibile che
esista sulla Terra! Se ho preso 7.0 lo devo a lei, alla sua
dedizione e a come mi ha seguita fino all’esame di dicembre, è
stata favolosa! Per me è un traguardo importante, ora posso
iscrivermi finalmente ad mio master in Inghilterra! W
NORA!
Sabrina
Torino, dicembre
2007
Ad ottobre 2007 mi sono iscritta al
corso strategico di Silvia dietro consiglio di una mia compagna
di ingegneria, non ero abituata ad essere valutata nei minimi
dettagli, anche se venivo da altri corsi precedenti (che non mi
avevano fatto prendere il 5.0 che volevo)! Vorrei dire a tutti
che lei e il suo gruppo sono eccezionali, ma dovete abituarvi
all’ìdea di vedere elencati tutti i vostri errori con commenti
crudi e diretti! Lei non vuole rischiare: piuttosto che mandare
un suo studente all’esame con qualche errore troppo
penalizzante e quindi rischioso per il punteggio finale, passa
settimane e settimane a indicarli e correggerli, è impossibile
non imparare con questo metodo! Con lei ho preso 5.5 dopo che
con altri corsi che costavano il triplo avevo preso per due
volte 4.0, se dovete laurearvi e vi serve l’Ielts, non perdete
tempo altrove.
Susanna
Torino,
luglio 2007
Ho
ricevuto oggi il risultato del mio esame IELTS, 5.5, sono
felicissima! Ho tentato più volte il PET ma continuavo a non
passarlo per 1-2 punti, nonostante il professore privato che mi
ha seguito per più di un anno; poi ho scoperto i docenti di
Esame IELTS, soprattutto Silvia, e sono rimasta entusiasta del
modo di fare e della loro professionalità. Il metodo é
sicuramente molto efficace, il corso serve tanto per le prove
Writing e Speaking ma anche le altre. Io ho tentato il PET 4
volte senza mai prendere il Pass, mentre ho superato l'IELTS al
primo colpo anche se tutti dicono che é più difficile! Ora
finalmente posso laurearmi in ingegneria. C'é da lavorare tanto
soprattutto per preparare il Writing, credo però che il docente
e il metodo facciano davvero la differenza! Per cui mi sento di
consigliare il corso Strategie a
tutti!
Fabiana
Torino, luglio
2007
L'unico
mio rimpianto é di non avervi conosciuti prima! Avrei
risparmiato tempo e denaro e sicuramente mi sarei laureato
prima. E poi dove si trova al giorno d'oggi un tutor personale
disponibile 24 ore al giorno a questi prezzi? 110 e lode su
tutti i fronti: conoscenza della materia, capacità di spiegare
i concetti, attenzione ai bisogni dello studente. Io ho
frequentato il corso di Strategie e dopo quello di grammatica,
entrambi con Alexa, mi sono serviti tanto (il secondo anche per
passare un colloquio di lavoro in inglese). Mi ha anche
insegnato a scrivere, credevo di non essere in grado di farlo
invece é andata benissimo.
Giorgio
Rivoli, giugno
2007
Non ho
esperienze presso altre scuole, però so che molti si sono
trovati male e non hanno superato né il PET né l'IELTS pur
avendo pagato molto denaro. Io studio Ingegneria e lavoro in un
call center, ho poco tempo per preparare gli esami e sono
sicuro che senza Andrea, il mio docente, sarei ancora lì a
provare buttando all'aria i soldi dell'iscrizione. Sicuramente
vale la pena conoscere qualcuno di loro e farsi un'idea, ma ho
conosciuto solo gente soddisfatta. Non é vero che il tutor ti
segue fino al giorno dell'esame, ti segue fino al giorno DOPO
l'esame, per sapere com'é andata! Andrea é una persona di
grande cultura e ottime capacità come insegnante, se volete
andare sul sicuro chiedete di
lui!
Stefano
Torino, giugno
2007
Sono
studentessa di Economia e volevo la certificazione IELTS per
frequentare corsi universitari all'estero. Non posso che lodare
lo stile e il metodo di questo gruppo di professori! A parità
di titolo di studio ed esperienze, a differenza di quelli della
mia facoltà sono molto umani, e inoltre prendono a cuore ogni
caso come se fosse il loro. Il corso é tanto valido quanto
impegnativo: io ho frequentato quello di grammatica e quello di
strategia, uno con Brian e uno con Silvia (entrambi molto
preparati e disponibili) per ottenere una votazione il più alta
possibile. Ora sono davvero contenta, ho totalizzato 6.5 e
potrò iscrivermi ai corsi che mi interessano presso una
importante università londinese.
Ada
Santhià, maggio
2007
Io vengo
dalla Spagna e ho studiato poco inglese alla scuola secondaria.
Sto studiando italiano qui e per me é stato importante di
trovare un insegnante serio e preparato per il mio esame IELTS.
Lui parla anche spagnolo e mi é servito per capire bene cosa
dovevo fare. Sicuramente si può passare l'esame senza
difficoltà con loro! Gracias a Silvia, mi profesora y
amiga!
Flor
Moncalieri, maggio
2007
Ciao a
tutti, sono Marino, studente di Ingegneria Informatica. Per me
l'esame di inglese é stato il più duro: PET 5 volte con Narrow
Fail, poi finalmente il Pass grazie ad un corso con EsamePET.it
ma mi serviva il Merit. Mi sono stufato del PET e sono passato
all'IELTS, frequentando un corso monografico ibrido
Writing-Speaking con Alexa, la mia docente PET. Mi ha seguito
nel tutoraggio con lo stesso impegno che ci ha messo per farmi
prendere il Pass all'esame PET nonostante mi avesse offerto una
tariffa scontata. Ho ottenuto 5 al primo colpo, se penso a
tutti i soldi che ho sprecato con le iscrizioni mi facevo 3
corsi con questa docente fantastica e prendevo il First
Certificate! Comunque tutti i docenti sono fa-vo-lo-si, molto
preparati, molto simpatici e disponibilissimi.
Marino
Torino, aprile
2007
Mi sono fidato dei commenti entusiasti di una mia compagna di
università che ha frequentato un corso PET con Silvia, quindi
mi sono iscritta ad un suo corso IELTS. Ho problemi di orario e
lei ha creato un corso apposta per me il sabato pomeriggio,
insieme ad un altro studente per dividere la spesa. Abbiamo
preso entrambi 5.5, lavorando tanto e con tanto impegno, ma lei
ci ha seguiti fino alla fine. E non ci molla nemmeno adesso che
abbiamo finito! Scherzo, é disponibilissima, molto chiara nelle
spiegazioni e ascoltare i suoi racconti é uno spasso, vi
consiglio di iscrivervi ai suoi corsi!
Damiano
Asti, aprile
2007
Un appello a tutti gli studenti del Poli: fidatevi di loro! Non
vorrei però che questo mio messaggio poi sembrasse falso! No,
intendo dire che sono davvero come si legge nel sito, o almeno
questa é l'impressione mia e delle mie 3 compagne di corso.
Abbiamo sgobbato tanto con tutte queste esercitazioni! Però le
4 prove dell'esame per noi non hanno più avuto segreti. La
nostra docente ci é stata molto dietro con 10.000 consigli e
tante simulazioni d'esame e i nostri risultati sono stati
ottimi, tanto che l'abbiamo invitata a cena per festeggiare. Se
cercate degli insegnanti seri questo é il posto per voi, ma non
pensate di superare l'IELTS senza sudare, lo passate ma dovete
impegnarvi tanto.
Sara
Torino, marzo
2007
Sono Maria e non conoscevo la figura del
tutor, per me é stata una piacevole scoperta. Credo di aver
superato l'esame proprio grazie ad Alessandro, che mi ha
corretto tutte le esercitazioni e insegnato come superare i
miei blocchi nella prova orale e di ascolto. Io ho fatto 20 ore
di teoria e ben 30 di pratica, dieci in più del previsto, ma
non mi hanno chiesto soldi in più, sono veramente insegnanti
votati alla loro professione! Fin dall'inizio ho avuto
l'impressione che fossero interessati a farmi passare l'esame
quanto me e mi é piaciuto molto il loro approccio, si vede che
sono disinteressati fin da subito. Il corso é duro ma
fattibile, certo ho dovuto mettere da parte i corsi della mia
facoltà ma almeno ho superato l'esame di inglese e l'anno
prossimo mi laureo! Tanti altri miei compagni invece continuano
a rimandarlo, ma tanto c'é comunque Alessandro, il mio
insegnante IELTS, pronto ad aiutarli quando decideranno di
darlo. Con tutta la pubblicità che gli ho fatto!
:-)
Maria
Carmagnola, marzo 2007
Ho frequentato un corso di grammatica di
base seguito da un corso di strategie, tutti e due con Silvia.
E' una persona portata per la comunicazione indipendentemente
dalla lingua in cui parla. Riesce a trasferire i concetti anche
a chi è un po' impedito con l'inglese come me. E' molto
paziente e disponibile, nel mio caso ha fatto miracoli! Ho
tentato sia il PET che l'IELTS e li ho passati entrambi con un
ottimo punteggio, secondo me questi corsi sono di livello molto
più alto della media.
Antonio
Fossano, febbraio
2007
Avevo sottovalutato
l'impegno necessario per superare l'esame di inglese, come
tutti gli studenti del Poli. Sapevo che i corsi di EsameIELTS
prevedevano tante esercitazioni soprattutto per lo scritto e
l'orale, ma non credevo che il docente si preoccupasse di
controllarle proprio tutte e addirittura di sollecitarle! Mi
sono trovato con la mia docente IELTS, Nora, che mi mandava
continue e-mail ricordandomi il lavoro che dovevo fare,
sinceramente se non fosse stato per lei sarei arrivato
impreparato e avrei probabilmente dovuto ridarlo. Mi ha
corretto tutte le prove riscrivendo le frasi che sbagliavo e mi
ha dato anche tanti consigli utilissimi per lo Speaking. Alla
fine ho capito che voleva solo spronarmi a studiare e l'ho
assecondata ma più per non perdere la faccia con lei (é molto
gentile) che per me stesso. Invece ora mi accorgo di aver
superato il blocco del parlare in inglese e questo mi aiuterà
sicuramente nel mio futuro lavoro, dato che intendo lavorare
nel management. Sono più che soddifatto!
Patrizio
Torino, febbraio
2007
Arrivavo da corsi di lingue
presso scuole private a Torino e a Londra, ma finché non ho
conosciuto Nora non sono riuscita a passare né il PET né
l'IELTS. Invece ora li ho superati entrambi e ho il Merit! A
luglio l'ho invitata alla mia laurea: se non fosse stato per
lei e per il suo impegno non ce l'avrei ancora fatta! Mi sono
impegnata tanto dato che c'erano molti esercizi da fare, ma é
lei che con i suoi consigli e i suoi suggerimenti me li ha
fatti superare entrambi, ne sono sicura!
Marianna
Collegno, febbraio
2007
Finalmente un corso di
grammatica in cui l'insegnante ti spiega IN ITALIANO le regole
grammaticali e le differenze tra l'inglese e l'italiano! In
questo modo sono riuscito a bypassare tutti gli erroracci
stupidi che commetto da sempre e che sicuramente erano la causa
dei miei Fail al PET l'anno scorso. Mi é bastato il corso di
grammatica e un corso monografico sul Writing per superare
benissimo l'IELTS. Ottime anche le dispense scritte dai
docenti.
Guido
Alba, dicembre
2006
Secondo me il grosso vantaggio di questi corsi sono
le ore dedicate allo Speaking. Se studi in una facoltà tecnica
o scientifica l'inglese che sei in grado di parlare é a livello
di scuola superiore e non basta per superare esami complessi
come l'IELTS. In questi corsi invece si dà tanto spazio alla
pratica della lingua parlata ma non su argomenti generali, come
spesso si fa nelle scuole, ma solo su argomenti specifici per
l'esame. Ho trovato molto utili i suggerimenti e le correzioni
che mi sono state fatte e che mi hanno aiutato a sostenere
l'orale con scioltezza. All'inizio non spiccicavo una parola!
Avevo già sostenuto l'IELTS una volta e mi aveva fregato
proprio la prova orale. Alessandro, il mio docente al corso, mi
ha insegnato a contare su di me e superare il blocco e questa
volta l'ho passato senza
fatica.
Carlo
Torino, novembre
2006
Ho 35 anni, per me l'inglese
era un vago ricordo della scuola per geometri. Avevo un'idea
molto personale del significato di un tempo verbale o dell'uso
di una preposizione (anche in italiano a dire il vero). Ho
trovato un'insegnante disponibilissima, Alexandra, che mi ha
spiegato la teoria in italiano e ha corretto tutti i miei
esercizi con profusione di consigli e suggerimenti. Io mi sono
trovato davvero bene, l'organizzazione é seria e ben
strutturata, non ci sono sprechi, sono veloci a rispondere e a
correggere. Davvero raro al giorno d'oggi!
Tarcisio
Torino, ottobre
2006
Penso che sia davvero
difficile trovare corsi di inglese a questo livello con veri
esperti IELTS a costi così bassi! Nonostante i miei problemi
organizzativi, il mio insegnante é sempre stato disponibile a
seguirmi, soprattutto grazie alla posta elettronica che mi ha
permesso di continuare a lavorare anche quando mi trovavo
all'estero. Così ho potuto preparare ugualmente bene la prova
scritta (per me la più dura) e riciclare tutte le correzioni
che mi sono state fatte dal mio docente. Complimenti a tutti
per l'ottima
organizzazione.
Cristina
Cirié, settembre
2006
Stavo cercando corsi di
lingue all'estero quando per caso ho scoperto il
sito www.esameielts.it
e ho deciso di
prepararlo in Italia. Se penso a quanto avrei speso in
tempo e denaro andando in Inghilterra, mi rendo conto di
essere stata davvero fortunata! Molti miei compagni
infatti hanno preferito trascorrere tre mesi a Londra e
alla fine io ho preso una votazione più alta di loro!
Sono contentissima! Un abbraccio a Silvia, l'insegnante
più fantastica che esista al
mondo!
Barbie
Torino, luglio
2006
Mio padre é professore di inglese al liceo e credevo
che bastasse studiare con lui per superare l'IELTS. Ci ho
provato invano! E' stato lui a consigliarmi di contattare degli
esperti veri e mi ha aiutato nella scelta: abbiamo contattato
varie scuole e poi abbiamo scelto i docenti di EsameIelts.
All'inizio ero un po' scettico, poi poco a poco mi sono reso
conto che le testimonianze che avevo letto sul sito sono
proprio vere! Anche mio padre é rimasto stupito del livello di
preparazione dei docenti e delle caratteristiche dell'approccio
all'esame. Sono davvero seri e competenti, in particolare nelle
prove Speaking e Writing. Ho consigliato a tutti i miei
compagni del Poli di non perdere tempo a girare Torino alla
ricerca di scuole, ma di scegliere direttamente questa
organizzazione. Parola di futuro ingegnere e di padre
professore di
inglese!
Roby
Torino, giugno 2006
Ero indecisa tra PET e IELTS, avevo già
contattato alcune scuole ma mi costringevano a scegliere
preventivamente uno dei due esami oppure a frequentare due
corsi per darli entrambi. Con gli impegni all'università
(Architettura) e i prezzi dei corsi, non potevo di certo
permettermelo! Ho scritto a esameIelts.it e mi é stato proposto
un corso "ibrido" a metà tra PET e IELTS al costo di un solo
corso: questo mi ha fatto capire la serietà di queste persone!
Ho frequentato il corso con Andrea, un docente molto serio e
competente pur essendo giovane e simpaticissimo. Seguire il
corso é piacevole ma impegnativo per il numero di esercizi da
fare a casa un po' su tutto: grammatica, scrittura,
preparazione dell'orale, eccetera. Consiglio a chi vuole
sostenerlo di ritagliare il tempo necessario, altrimenti
rischiate di sprecare l'opportunità di lavorare con gente in
gamba. Ho superato l'esame con 5.5 e sono soddisfatta!
Rossella
Burolo, febbraio
2006
Concordo con gli studenti che sul sito hanno scritto
che questi docenti sono seri, competenti e preparati, ma vorrei
aggiungere una cosa: sono molto orientati verso la
soddisfazione dello studente! Rispondono velocemente ad ogni
e-mail, sono sempre disponibili al telefono, ti seguono come se
dovessero sostenere l'esame al posto tuo e diventano una
presenza costante durante i mesi di studio per l'esame. Anche i
miei compagni di corso dicono la stessa
cosa!
Stefy
Per conoscere le date dei nostri
Corsi, clicca qui
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